近日，高等教育专业评价机构软科正式发布了“2024软科中国大学专业排名”，排名结果显示，学校有36个专业在软科中国大学专业排名中上榜（进入B级以上），上榜专业数位居全国第365名，位居广东省第18名，占全校专业总数的51.4%。从专业全国排名来看，全校共有42个专业排名上升，专业发展整体水平上升趋势明显，其中体育教育、烹饪与营养教育、音乐学、舞蹈学、音乐表演等5个专业排名进步最大。
从专业层级来看，学校共有3个专业进入B+，分别为汽车服务工程、小学教育、体育教育；共有33个专业进入B级，比去年增加了7个。与2023年相比，15个专业层级有所提升，其中体育教育进步最大，实现了从D级到B+的跃升，烹饪与营养教育和音乐表演专业从D级上升至B级；51个专业层级持平；3个专业（思想政治教育、特殊教育、视觉传达设计）受新生高考成绩、模范先进教师、省级教改项目、本科毕业生毕业去向落实率等指标排名影响层次下降。
据悉，本次排名包括810个本科专业，共有1103所高校的31414个专业点上榜，系覆盖专业数量最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。今年2月，学校依托上海软科开发的大学360度数据监测平台和专业建设水平数据监测平台的客观数据分析，印发了《岭南师范学院关于提升整体竞争力和加强学科专业建设的实施意见》，对提升学校整体竞争力和加强学科专业建设明确了详细的路线图、时间表和任务书。今年4月，“2024软科中国大学排名”发布，学校名列全国综合性大学第360位，较去年晋升8位。下一步，学校将继续对标国内标杆学校和专业，以提高专业建设水平数据监测平台关键指标排名为目标，及时地把握分析专业发展态势，持续提高专业发展水平，优化专业布局，全面提高人才自主培养能力，深化具有岭师特色的人才培养体系改革。
层次上升专业一览表
序号 |
专业名称 |
2024年6月层次 |
2023年6月层次 |
1 |
体育教育 |
B+ |
D |
2 |
烹饪与营养教育 |
B |
D |
3 |
音乐表演 |
B |
D |
4 |
运动康复 |
B |
C |
5 |
体能训练 |
B |
C |
6 |
汉语国际教育 |
B |
C |
7 |
物理学 |
B |
C |
8 |
电气工程及其自动化 |
B |
C |
9 |
软件工程 |
B |
C |
10 |
数据科学与大数据技术 |
B |
C |
11 |
食品质量与安全 |
B |
C |
12 |
化学工程与工艺 |
C |
D |
13 |
海洋资源开发技术 |
C |
D |
14 |
音乐学 |
C |
D |
15 |
舞蹈学 |
C |
D |
排名上升专业一览表
序号 |
专业名称 |
2024年6月排名 |
2023年6月排名 |
1 |
体育教育 |
103/379 |
264/370 |
2 |
烹饪与营养教育 |
14/31 |
24/31 |
3 |
音乐学 |
224/422 |
360/424 |
4 |
舞蹈学 |
113/222 |
175/219 |
5 |
音乐表演 |
146/300 |
216/296 |
6 |
海洋资源开发技术 |
9/15 |
11/14 |
7 |
体能训练 |
10/24 |
11/20 |
8 |
数学与应用数学 |
285/544 |
347/539 |
9 |
物联网工程 |
202/579 |
270/577 |
10 |
运动康复 |
52/105 |
60/101 |
11 |
电气工程及其自动化 |
296/608 |
348/602 |
12 |
食品质量与安全 |
139/280 |
159/276 |
13 |
食品科学与工程 |
159/314 |
182/311 |
14 |
数据科学与大数据技术 |
333/755 |
381/734 |
15 |
汽车服务工程 |
39/200 |
56/206 |
16 |
社会体育指导与管理 |
178/291 |
199/291 |
17 |
书法学 |
59/155 |
67/151 |
18 |
汉语国际教育 |
191/397 |
214/397 |
19 |
化学工程与工艺 |
244/358 |
264/357 |
20 |
生物科学 |
181/304 |
196/301 |
21 |
人工智能 |
272/535 |
278/497 |
22 |
统计学 |
180/239 |
191/238 |
23 |
物理学 |
138/300 |
150/296 |
24 |
软件工程 |
319/656 |
348/653 |
25 |
制药工程 |
177/288 |
188/285 |
26 |
环境设计 |
354/796 |
385/794 |
27 |
机械设计制造及其自动化 |
282/555 |
299/551 |
28 |
人力资源管理 |
217/482 |
232/482 |
29 |
工业设计 |
174/292 |
183/292 |
30 |
计算机科学与技术 |
431/977 |
455/973 |
31 |
教育技术学 |
93/164 |
97/164 |
32 |
应用化学 |
229/439 |
239/438 |
33 |
园林 |
62/157 |
67/160 |
34 |
生物技术 |
232/345 |
239/344 |
35 |
电子信息工程 |
353/691 |
367/690 |
36 |
工商管理 |
350/579 |
362/580 |
37 |
行政管理 |
220/351 |
225/350 |
38 |
日语 |
266/507 |
273/506 |
39 |
市场营销 |
294/759 |
307/764 |
40 |
社会工作 |
147/322 |
150/322 |
41 |
信息与计算科学 |
246/422 |
251/432 |
42 |
地理信息科学 |
140/199 |
141/201 |
