7月8日下午，我校教学督导届满总结暨换届工作会议在榕楼207举行，副校长金义富莅临指导，督导室全体督导专家、教务处处长周立群、教学发展与质量测评中心相关人员参加了会议。会议由督导室主任韩明德教授主持。

金义富对2018-2020届督导的辛勤付出表示感谢。他指出，本届教学督导工作卓有成效，为下届奠定了扎实基础，本次督导换届适逢学校2020年机构调整及组建，教学督导室从原挂靠单位教务处，调整到新成立的教学发展与质量测评中心，实现“管”“评”分离，更强化了教学督导评价的客观性和独立性，标志着我校教学督导工作开启新的篇章。

针对如何做好高等教育教学和督导工作，金义富提出了三方面意见：一是坚持“以本为本”、“四个回归”，加强质量文化建设。6月30日，习近平总书记主持召开的中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了《深化新时代教育评价改革总体方案》，方案中提到，要改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价，建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制。教学督导是专家性工作，要紧跟教育改革发展新形势，在质量文化建设中发挥重要作用。二是进一步完善我校的“督学、督教、督管”多元教学评价模式，加强督教、督管，推进督学，“督”“导”结合，稳“督”重“导”，促进教学发展。三是推进信息化教学质量评价体系建设，建立网上测评系统，实现信息化评价；恢复线下教学后，做好线下线上融合的教学评价工作；推动实施二级学院督导，选聘二级学院教学优秀教师充实督导队伍，引导教师提高教学水平，促进教学质量提升，保障人才培养质量。

督导室吴克俭副主任从常规听课、专项工作、协助教务处的各类教学评价工作、学习交流及教学反馈工作等五个方面，对本届督导工作进行了总结，并对线上线下教学督导中发现的问题，提出了针对性的建议。

教务处周立群处长感谢各位督导专家的大力支持，他指出，老教师们高度的责任心、对教学的热爱、合作与奉献精神，保证了教学督导工作的圆满完成。教学发展与质量测评中心吴涛主任和李晓峰副主任分别发言，教学督导工作在愉快温馨的氛围中顺利交接。

在与会督导专家发言交流环节，大家就理顺“督”“导”关系，挖掘和培育一线优秀教师；构建科学的督导评价体系，形成教学质量评价闭环；如何科学实施教师网上评教，提高反馈改进的效率等问题展开热烈探讨。

会议现场（郭兰摄）