9月22日，由岭南师范学院广东省中小学教师发展中心主办的“强师工程”2017年广东省跨年度递进式培训项目——中小学骨干校长跟岗研修班北京跟岗学习环节的开班典礼在北京教育学院黄寺校区举行。北京教育学院原党委书记马宪平、岭南师范学院副院长黄崴、北京教育学院高级研修中心主任陈丽、岭南师范学院培训学院院长许占权等出席开班典礼。开班典礼由北京教育学院高级研修中心副主任王秀艳主持。

黄崴指出，此次岭南师范学院广东省中小学教师发展中心携手北京教育学院，把跟岗学习环节安排在北京，让高研班来自全省22个地市的100名骨干校长学员有机会走出广东，走进北京这块教育高地,是岭南师范学院培训史上的第一次。黄崴对北京教育学院的组织工作给予了高度评价，指出北京基础教育在质量、创新、改革引领全国，具有较高的学习价值。此次北京跟岗学习之行让大家站得更高，看得更远，继续走向校长专业化。高研班骨干校长承载着广东省教厅的希冀与重托，他对全体学员提出三点要求：一是转变角色，不忘学员身份，明确学习任务，认真配合；二是遵守纪律，遵守政治纪律、廉洁纪律、生活纪律、学习纪律，全方位严格要求自我；三是深度学习，积极思考，通过跟岗下校、现场学习、论坛交流、小组合作等方式，深入研究学校文化建设，进一步提升实践创新能力，总结办学经验，努力成长为具有先进教学理念和优秀管理经验的教育工作者。

马宪平建议学员在学习北京市中小学先进办学理念的同时，加强与北京校长的交流和互动，南北校长进行教育理念的碰撞，取长补短，共同成长，共同促进祖国教育的发展；在经验分享、相互学习中收获更多资源，与跟岗学校、授课专家建立联系，收获友情；学以致用，为未来成长奠定基础。

陈丽围绕校园特色建设的主题，从研修目标、研修内容、研修方式等方面对跟岗学习环节的研修方案进行了详细解读。希望学员主动参与学习活动，理论学习与实践学习相结合，努力提高自身综合素养，并对学员提出了严格具体的管理要求。

佛山市顺德区杏坛梁銶琚初级中学刘伏奇校长、广州市黄埔区姬堂小学刘玲萍校长分别代表学员发言。他们表示一定明确目标，认真学习，通过这个平台分享经验、交流观点、共生智慧、共同成长，进一步提升参训校长综合素养与特色建设能力。

下午，高研班骨干校长分组到北京育英学校和白家庄小学开展“办一所适合孩子的学校”、“尊重教育特色实践”为主题的现场学习，拉开跟岗学习的帷幕。

黄崴讲话

马宪平书记致辞

陈丽解读方案

合影留念