岭师新闻中心讯: 28日，为更好地组织动员各二级学院开展省教育厅、省财政厅2017年“强师工程”中小学幼儿园教师、校（园）省级培训项目竞争性申报工作，推动我校培训工作更上一层楼，我校在三号会议室召开培训工作会议。会议由学校副校长黄崴主持，培训学院许占权院长和各二级学院院长、分管培训工作副院长及等相关人员参加会议。

黄崴指出此会议是培训学院独立运行后召开的第一次会议，目的是集中各二级学院申报2017年省级培训项目，把高层次培训项目做好。我校正处于转型升级的关键时期，教师培训工作是考核“创新强校”的重要指标，需要各个二级学院共同致力于我校培训事业的发展。他还向与会人员介绍了培训学院的定位和职能，指出培训学院是专业性的教辅单位，是开展培训工作的专业化部门，也是全校培训工作归口管理部门，统一管理全校培训工作。学校独立设置培训学院具有重要的意义，是适应全省中小学教师专业发展趋势的需要，是配合省级中小学教师发展中心建设的重要举措，是服务全省实施“强师工程”的重要保障。我校已被列为全省首批普通本科转型发展试点高校，成立培训学院是推进我校转型发展的重要抓手。

针对申报省级培训项目，黄崴提出六点要求，一是统一思想，提高认识，健全组织，力争突破；二是统筹推进，实现校院联动；三是实现校地、校校、校外的联动，并以我为主，实现开放办学；四是组建团队，建立以院长为首的培训领导责任小组；五是理解掌握申报指南精神，科学编制方案，并对方案反复论证；六是抓好落实，打造品牌培训项目，努力使我校培训工作做到专业化、特色化、优质化、信息化和国际化。

许占权对教育厅2017年培训项目申报文件及申报流程作了说明，并根据各个子项目的特点给各个二级学院项目申报工作指导和建议，对竞争性申报评审方式择优遴选等方面的内容作了介绍。他提出，各个二级学院应根据学院的专业特色、学科优势和培训经验选择申报项，增加项目申报的成功率。他分析了2017年省级项目的新特点，指出2017年培训项目比往年多，重视乡村教师培训，培训周期长，培训模式以混合式研修为主，重视返岗实践和实践性课程，培训师资中一线教师和教研员的比例不少于50%。

会上，各学院与培训学院对申报培训项目的一些细节进行了讨论交流。