张振兴教授讲学

5月8日上午，中国社会科学院张振兴研究员偕同夫人张惠英教授在弘雷楼人文学院会议室给人文学院的学生作了以“从方言视野看语言接触问题”为主题的学术报告，应用语言学系主任陈云龙教授、人文学院陈李茂老师以及众多慕名而来的人文学子出席了本次讲座。

张振兴教授讲述了自己对雷州半岛等地方言的浓厚兴趣以及对几次到访湛江的良好印象。他从语言接触说以及语言层次说两个方面来剖析中国的语言的接触现象，提出语言不仅是一种生物生理现象，更是一种社会现象。张振兴教授强调在研究语言的过程中陈述和描写以及规律都是非常重要的，对于一种语言现象来说好的陈述和描写是基石，在此基础上提出规律和理论，但两者并不能完全地等同起来。

张教授引用了日本语言学家桥本万太郎的理论以及《金史·世宗本纪》的记载，旁征博引地向在座的同学们详细讲解了语言的接触问题。强调语言正是因为接触和交流才能得以发展，没有什么语言是没有发生过接触的，这可以说是语言以及方言的一种传统，而近年来国内外语言学论著中频繁出现的所谓“混合方言”或“混合语”这一类语言事件，更是将语言接触说推向了极端。但是张振兴教授明确的指出，虽然利用语言的接触和层次可以解释很多语言方面的现象，但这并不是万能的，不能把它当做一个可以到处粘贴的标签，其中他引用了一些语言学研究中较为典型的例子来加以说明。例如先喉塞音现象和西北地区的回民汉语以及西宁方言等。最后他提出，对现在社会上普遍存在的一些理论，同学们不要一昧地去崇拜和迷信,而是应该经过自己的研究和思考，否则在阴影地下过日子永远也得不到创新。

陈云龙老师总结到，中国的方言文化博大精深，方言现象神秘而又多变。岭南也是多方言接触区，大家可以从自己母语感受语言接触和语言层次，希望同学们喜欢自己的母语，热爱学术，积极进取。