习近平总书记提出的“三严三实”要求，强调党员干部要做到“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实”，为党员干部立德立言立行立下了“标杆”。

　　为此，按照中央和省委部署，我校迅速行动，从今年5月底开始，坚持把“三严三实”专题教育作为学校的一项重大政治任务，在全校处级以上领导干部中开展，加强组织领导，坚持正确方向，落实总体要求，突出以上率下、示范带动，高标准、严要求、重实效、有力有序推进落实，使学校“三严三实”专题教育工作取得了实实在在的成效。

　　高度重视 认真部署

　　在5月29日召开的“三严三实”专题教育工作会议上，学校党委梁英书记强调指出，“三严三实”是学校从严管理各项事务、从严管理各基层党组织的必然要求，是推动学校事业改革发展的重要保障，是加强新形势下学校党的建设工作，特别是学校思想政治建设和作风建设工作中必须要遵循的依据。通过“三严三实”专题教育，努力打造一支践行“三严三实”的干部队伍，特别是学校中层干部，尤为重要和紧迫。

　　加强组织领导，落实主体责任。“三严三实”专题教育在学校党委领导下进行，由学校党委组织部牵头组织实施，有关部门密切配合、协同推进，形成工作合力。各二级党委（党总支）认真抓好专题教育相关工作的落实，对专题教育的贯彻落实、组织协调工作负责，对专题教育的深入开展、扎实推进负责，对专题教育的实践成果、实际成效负责。二级党委（党总支）主要负责同志承担起第一责任人的责任，既要率先垂范，带动参加教育、接受教育，又要站在一线靠前指挥，对专项教育进行具体指导，用心抓好重点工作。抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，将纳入党建工作述职评议考核。

　　强化督导检查，抓好工作落实。结合教育实践活动整改落实工作和巩固拓展活动成果情况专项检查，对专题教育进行督促和指导。学校党政一把手和党委组织部重点督促检查二级党委（党总支）领导班子和党员干部是否高质量召开专题民主生活会；各部门各单位是否认真边学边查边改，开展专项整治，做好立规执纪。

　　坚持以上率下 注重讲究实效

　　学校党委领导班子带头开展专题教育，发挥示范带动作用，各二级党组织参照学校党委班子的做法，结合各自实际开展相关工作。在个人自学的基础上，把专题学习研讨与平时的中心组理论学习结合起来，在6至10月安排3个专题进行学习研讨、交流互动，深化对“三严三实”深刻内涵和精神实质的认识，大体上每两个月安排1个专题，一般每个专题集中2天左右。真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

　　校党委领导带头讲专题党课。5月29日，学校党委梁英书记“打响”专题党课“第一炮”，作《狠抓党的建设，践行“三严三实”》的专题报告，对全校“三严三实”专题教育提出了五个方面的要求：深入领会“三严三实”的基本内涵和重大意义；坚持问题导向，着力查摆和解决“不严不实”的突出问题；努力把立德树人落实到学校党建工作的全过程；履行党建职责，落实好各基层党组织书记的主体责任，学校工作要落实到领导的责任上.注重实效，不断推进党的建设工作和“三严三实”专题教育工作。6月3日，刘海涛副书记应邀为学校机关党委党支部委员以上干部作《互联网思维与机关党建》专题报告，提出互联网思维与机关党建工作的最大结合点是服务，互联网思维与党全心全意为人民服务的宗旨、密切联系群众的优良传统，在本质上是相通的。6月5日，彭权群副书记主讲《践行“三严三实”，提升学生干部素质》的专题报告，要求学生干部做到：一要以德为首，处理好德才的关系；二要公道正派，清正廉洁；三要谦虚谨慎。根据安排，接下来，学校罗海鸥院长、刘周堂副院长、黄钢副院长、李江凌副院长和兰艳泽总会计师将继续给学校分管部门或联系单位参与主讲一次专题教育课。

　　学校党委中心组开展专题学习研讨。6月30日，学校党委中心组以“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”为议题召开“三严三实”专题教育第一次集中学习会，提出以“三严三实”引领学校“十三五”规划编制，紧紧围绕“三严三实”专题教育，深入研究“十三五”时期学校事业发展重大问题，努力为“十三五”规划制定提出更多适应时代要求、符合发展规律、反映教职工意愿的意见建议。此外，学校一共安排了3个专题开展学习研讨，注重把专题学习研讨与平时中心组学习结合起来，与解决突出问题结合起来，另外2个专题分别以“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’；严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”为议题，将于今年9月份和10月份举行。

　　科学谋划 全面推进

　　“三严三实”专题教育工作主要在学校处级以上领导干部中开展，不分批次、不划阶段、不设环节，与当前重点工作任务结合起来，将专题教育融入到经常性教育中去，相互促进，坚持从严要求，统筹兼顾。

　　组织开展处级干部专题轮训。结合干部培训考核工作，分批分类对全校处级以上领导干部进行专题培训，组织处级干部参加网上干部在线平台专题学习。重点学习贯彻习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，领会核心要义和精神实质。专题轮训注重读原著、学原文、悟原理，领会核心要义和精神实质。

　　开展体验观摩学习。一是组织处级以上领导干部开展党支部共建、党员领导干部“零距离”接访、党建工作调研等，与师生群众面对面交流，维稳基层，了解师生需求，解决实际问题，增强“三严三实”意识。二是结合纪律教育学习月活动，组织党员、干部到相关党员教育基地、反腐倡廉教育基地观摩学习，开展警示教育和法纪教育，使领导干部受警醒、明底线、知敬畏。

　　召开专题民主生活会和组织生活会。把专题民主生活会与年度民主生活会结合起来，进一步提高民主生活会的质量，全校处级以上党员领导干部以践行“三严三实”为主题召开年度民主生活会，会上党员领导干部按照“两对照三联系”的要求，深入查摆“不严不实”问题，校领导要对所分管或联系单位的民主生活会进行指导。各二级党委（党总支）下属各支部召开专题组织生活会，党委（党总支）班子成员以普通党员身份参加组织关系所在党支部的组织生活会，党支部按上级党组织要求，结合工作实际，以践行“三严三实”为主题，召开专题组织生活会，认真查摆“不严不实”问题，提出改进措施和办法。

　　以“三严三实”为抓手 扎实推进学校各项工作

　　从学校全面动员部署之后，学校各职能部门和各二级学院纷纷迅速行动，对所在单位工作进行了具体安排，全面深化落实，传达贯彻了习近平总书记系列重要讲话精神以及学校“三严三实”相关会议精神，开展了一系列学习活动，改进工作作风，坚持问题导向，着力解决“不严不实”问题，践行“三严三实”，推进扶贫济困活动。

　　研究部署促进展。6月3日，学校纪委在纪委会议室召开了有关党风廉政建设专题汇报会。梁英在会上指出，清理纪委参加的各类领导小组的工作，是纪委落实转职能、转方式、转作风要求的举措，也是带头贯彻落实“三严三实”工作要求的具体行动，要通过专项清理工作把纪委的职责回归到监督执纪的主业上来。6月3日，在支部书记扩大会暨第三期机关论坛上研究部署了机关党委“三严三实”专题教育、机关党建创新“书记项目”、机关党委第二届趣味运动会、扶贫开发、优质服务创建和支部共建等近期机关党建的主要工作。

　　深入基层扶贫济困。6月17日，学校党委彭权群副书记、机关党委黄达海书记率机关党委支部书记等一行23人，赴吴川市振文镇三江村走访贫困户，践行“扶贫济困，共同参与”的活动主题。6月28日，教科院党委组织各教工党支部书记到振文镇三江村提前开展“扶贫济困日”主题活动，践行“三严三实”推进扶贫济困。通过参加扶贫济困行动进一步增强了党员干部的履职尽责意识，践行了对己“严以修身、严以用权、严以律己”和对事“谋事要实、创业要实、做人要实”的作风要求，既务实地推进了扶贫济困工作，又开展了生动的党性教育。

　　加强宣传引导。与此同时，自5月底“三严三实”专题教育开展以来，学校党委宣传部充分运用各种媒体，通过新闻报道、典型宣传、专题专访等形式，积极宣传专题教育的进展成效。重视发挥网站和新兴媒体的作用，其中包括在新闻网上开设专题对学校“三严三实”专题教育工作进行全面报道、利用新媒体对全校师生进行普及教育等等，加强正面宣传和引导，强化舆论监督，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。

　　结合“三严三实”专题教育，抓好思想政治工作，学校努力在深化“四风”