选聘一批名师担任学生成长指导委员会专家

　　5月7日，教科院在湛师图书馆学术报告厅举行学生心灵成长省思档案和自我成长研习营启动仪式，创新打造了大学生自我成长促进平台。校党委彭权群副书记，校团委郭和才书记，校党委组织部柯春明副部长，校学生处陈永国副处长，湛江市第一幼儿园张丽园长，湛江市机关第二幼儿园陈艳园长，湛江市第四幼儿园李凤英园长，湛江市中英文幼儿园王联红园长，教科院党委赫云鹏书记，李德深副书记及教科院的老师、辅导员等领导和嘉宾，以及教科院入党积极分子和党员200多人出席了启动仪式。

　　启动仪式上，首先播放了此前湛江电视台第一视线栏目对教科院成立学生成长指导委员会和大学生自我成长互促会的新闻报道，回顾了学院引领校内外和学生三方协同全方位全面服务学生成长的历程。接着，赫云鹏书记对学生自我成长促进平台作了详细的介绍，指出马斯洛的需要层次理论，人本主义理论，管理学上的短板原理，小组动力学理论等是我们开展活动的理论依据，以学生成长指导委员会和大学生自我成长互促会为协同组织与指导平台；以学生心灵成长省思档案为成长导航平台；以自我成长研习营为促进平台。他还特别提到即将推出大学生实训实践指导手册作为实践平台，构建起完整的大学生自我成长促进体系，为“五力型”优质师范人才的培养吹氧助燃。

　　柯春明副部长和陈永国副处长向首批学生代表颁授了大学生心灵成长省思档案，开启了同学们青春奋进新的历程。校团委郭和才书记向张丽园长，陈艳园长，李凤英园长，王联红园长等幼教名师颁发聘书，聘任为教科院第二批学生成长指导委员会指导专家。

　　彭权群副书记为教科院大学生自我成长研习营授旗并发表讲话。彭书记指出教科院学生心灵成长省思档案和自我成长研习营的启动是高校育人理论与实践的新探索，对实现学校的人才培养目标和服务同学成长都具有非常重要的意义。认为教科院发挥教育学、心理学的学科专长，抓住大学生成长规律，不断提高育人工作的科学化水平，做了很有价值的创新探索；认为教科院的学生有那么多专家的关怀，有那么科学的成长促进平台，有那么多校内外名师的指导，是值得骄傲的。他寄望同学们珍惜和用好这些机会，活学活用学科专业知识，善于研究，及时总结，把握规律，学会做人，学会做事，成长成才。

　　彭权群副书记讲话

　　赫云鹏书记介绍教科院学生自我成长促进体系

　　与会来宾与学生代表合影