大会现场

　　3月13日下午，我校2013年学生资助工作总结表彰大会在图书馆学术报告厅举行。学校领导彭权群副书记、兰艳泽总会计师，学校经济困难学生资助工作委员会成员、全体辅导员、学生资助机构学生干部，以及100多名学生代表出席了会议。会议由学生处正处级干部李爱群主持。

　　学生处李粤处长向大会作了2013年学生资助工作总结报告。2013年学生处坚持解放思想、改革创新的发展思路，创新三大举措：一是完善了“全员覆盖”和“全程关爱”相结合的资助体系，全年采取多项举措，资助覆盖了100%经济困难学生，并从学生入学到毕业建立全程立体式资助体系，实现全程帮扶目标。二是构建了“经济助困”和“励志强能”相结合的资助育人格局，通过开展诚信教育、感恩教育、励志强能等教育活动，培育学生成长成才；三是实现了“输血型”和“造血型”相结合的全新助学模式，在大学生勤工助学一条街基础上筹建了大学生勤工助学创业孵化园，创建了“爱心驿站”，积极探索“产、学、研”无缝对接的勤工助学与创业实践相结合的新模式。2013年学校助学贷款工作连续四年获得省评估优秀、“晨光工程”资助项目获广东省扶贫济困优秀项目称号、在全国学生资助管理中心主办的“助学•筑梦•铸人”征文活动中我校获得优秀组织奖等。

　　学校兰艳泽总会计师宣读了表彰决定。为获得国家助学贷款先进单位、达标单位、先进个人，学生资助工作优秀学生干部、勤工助学先进个人的单位与个人代表代表颁奖。随后，学校党委彭权群副书记发表讲话。他充分肯定了学生处过去一年在学生资助工作中取得的成绩，并代表学校党政领导向受表彰的单位和师生表示祝贺，向长期以来为学校助学扶困工作付出辛勤劳动的师生表示感谢。展望学生资助工作的未来发展。

       彭副书记要求：一是坚持资助与育人相结合的模式，提升助学工作层次。职能部门和助学干部必须理清思路，紧紧围绕“如何培养人、培养什么样的人”的中心命题，坚持资助与育人相结合的思路，重视学生的发展需求，为困难学生提供“全过程、立体式、个性化”的资助服务，培养“负责任、强能力、善创新”新型人才。二是抓好两支队伍，要以提高执行力建设为切入，从工作规范、条件保障、评优引导、培训教育等入手，完善机制，全面提高专职干部和学生干部两支队伍建设，为资助工作提供有力的队伍保障。三是实现四个创新，推动助学工作上水平。四个创新包括：1、追求理论创新，各单位要认真做好规划、严密组织、科学调研、实证评估，踏踏实实的获取理论创新成果，有效指导资助实践工作不断发展；2、谋求方法创新，做好贫困生思想引导和心理疏导工作，畅通助学咨询渠道，强化困难学生技能培训；3、寻求渠道创新，不断整合社会资源，寻求社会力量支持，努力拓宽学生资助工作的支持渠道；4、务求品牌创新，要敢于挑战自我，考虑地域、结合校情、贴近学生，积极赋予已有学生资助工作品牌内涵创新，努力探求学生资助工作品牌创新。

　　会议结束后，全体与会领导与受表彰的师生干部一起合影留念。

　　合影留念