讲座现场

　　为全面提升我校师范生的使命感，强化学生教学专业素养，特别邀请国务院学位委员会学科评议组召集人、中国教育学会副会长、华东师范大学教育高等研究院院长、博士生导师丁钢教授莅临我校讲学。丁钢教授通识教育大讲堂“教育前沿”系列讲座于11月18——24日在教三311室举行。我校部分教师、卓越教师实验班的同学们以及来自不同专业的学生到场聆听。讲座分别由教务处处长程可拉教授、校办邓逢光主任等主持。

　　丁教授的四场学术讲座围绕“教师的成长之路”这一主题展开，分别是《高素质教师的使命及其素养》、《教学专业化及其方法训练》、《学科教学和学科素养》及《校本科研设计及其方法》。他认为，高素质教师理念是灵魂，教学专业化是精髓，学科素养是基础，校本科研设计是升华。丁教授特别强调作为一名教师首先要具备一个做高素质教师的理念，需要职业准备、师生共赢和发展潜力，同时也要注重教学方法，积极学习优秀教师的教学风格和方法。在学科素养上，要反思中国教学，摒弃典型的“被动灌输”、“机械训练”，而如何提升研究能力，丁教授通过对案例探究、实验研究、问卷调查、教育叙事研究等方法的解析，使同学们对“校本科研设计”有了深刻认识。“中国的教育改革需要你们”，对于将要踏上三尺讲台的湛师学子，丁教授充满了关爱和期待。

　　丁教授的四场讲座层层递进、环环相扣，内容丰富、见解独到，给在场师生十分有益的经验和启迪，特别加深了师范生对所学专业的认识，激发了大家的教育热情，并对自己的人生有了一个明确的定位，为以后成长为一名优秀教师奠定了良好的基础。

　　丁钢教授讲学