现场

　　6月16日，校实践部在弘雷楼311室举行了2013年暑期三下乡社会实践活动岗前培训大会，校党委刘海涛副书记亲自讲培训，校团委郭和才书记、李亚九副书记等领导老师和各实践队指导老师及队长以及负责调研的学生代表参加了培训。

　　本次培训围绕“新闻报道、队伍建设、安全文明”和“调研培训”开设两场培训会。

　　第一场培训会上，吴芸、林智利、李珊珊三位同学分别以PPT的形式就“新闻报道”、“队伍建设”、“安全文明”这三个方面做了岗前培训。

　　第二场培训会由刘海涛副书记担任主讲，培训大会上，刘书记首先回顾了在刚刚结束的第12届“挑战杯”中我校调研论文取得的一系列成绩，强调“挑战杯”是实践性教学、实践性课程的重要环节，并以“挑战杯”调研论文为切入点，将华南理工大学“家电下乡”、华南师范大学“农村书屋”两篇获得全国特等奖的调研论文作为成功案例，介绍讲解了其成功的经验。

　　刘书记以新信息新变化为主要背景，围绕着“三下乡的新内容新形势”和“如何写出三下乡、挑战杯、地方性三者结合的调研论文”这两个题目展开详细地阐述，结合自己多年指导“挑战杯”的经验，刘书记指出未来我校还应发挥文科见长的优势，将地方文化研究和自身的学科特色融入调研论文中，做到三位一体的有机结合。通过大量实例分析，他为与会同学提出了五条宝贵的意见：一是调研调查报告选题要好，对准国际民生大问题，对准“挑战杯”六大类选题指南，与时政热点紧密结合；二是建立调查报告数据库与数字模型，刘书记表示处在当前大数据时代，必须要达到一定的学术深度，文理两科都应该将调研问题建立在大量实验、调查、统计的基础上，运用新方法得出新结论，用真实数据说话；三是让校内校外长期有机有效结合，利用寒暑假和社会实践周时间，广泛调查，深入研究，反复修改；四是观点提炼表达要有智慧，注重实用性和可操作性，从第一课堂到第三课堂，培育形成提高21世纪现代职场的核心竞争力；五是运用自媒体时代的新媒体，学习知识，创造知识，经营知识。

　　在互动环节中，同学们积极提问，刘书记一一详细作答，并为负责调研的学生代表提出了切实可行的建议。

　　据悉，今年暑期社会实践工作经过相关部门和全校师生的通力合作，目前组建实践队143支，近5000名学生、130多名教师参与其中，实践地点遍布广东、广西、山东、山西、湖南、贵州六个省份，新建基地80多个，实践内容在传统项目基础上产生8支极具专业特色的校重点队伍。此次培训大会极大地点燃了各实践队代表的青春激情，为他们今年的下乡活动铺路引航，让他们了解更多与下乡实践相关的知识，同时也有助于他们为下乡实践做好更充足的准备。

　　刘海涛副书记授课

　　合影