湛师新闻网11月16日讯  近期，上海、北京相继宣布进行首次中小学教师资格注册，并要求每五年将进行一次注册考核。教育部将这一试点情况加以整理后向全国推广。为提高教科院学生教师专业素养，提高就业竞争力。11月15日晚，教科院邀请内蒙古师范大学研究生院常务副院长、处长王有亮教授于燕雷楼605教室作关于教师专业化历史与现状的学术报告，教科院党委赫云鹏书记，范兆雄院长，辅导员魏珂老师和感兴趣的同学出席了学术报告会。

在范兆雄院长对王有亮教授精简的介绍后，王教授由《教育杂志》引入，提出我国在二十世纪三十年代就已经开始讨论教师专业化的问题。并举例列出我国教育界解放前在国内外教育领域的活跃表现，借此说明，在国内，我国大力完善各种教育法律规章，积极推进教育专业化进程。在世界教育领域，我国是世界教育专业组织以及联合国教科文组织的重要成员，是世界教师专业化进程中的重要组成部分和促进世界教育专业化的积极力量。联系现状，王教授认为我国的教师专业化水平不容乐观，有待进一步提高；师范类学校应加大投入，加强学生的专业训练。他希望师范生能忠于教育事业，在就业岗位做到无私、敬业。

精彩的学术报告结束后，进入提问环节。学生就教育专业化提出问题与王教授进行交流，全场气氛热烈。王教授介绍内蒙古师范大学将与我校联合招硕士生，欢迎大家报考。

最后，范兆雄院长在总结时表示，他在报告会中了解到王有亮教授治学严谨，敢于发问的精神。范院长认为现在学生要学习王有亮教授的治学精神，从中学会做人、学习、成长，希望师范生不辜负王有亮教授的期望，做个德才兼备的老师。

王有亮教授演讲

范兆雄院长致辞

学生提问