十二天，在我们互动学习中飞快的流逝了，回想是如此的不舍，在离开的前一晚，我们队为塘头村的村民献上一场空前盛大的晚会，荟萃了传统与现代的精华，节目丰富多样，有武术、太极、朗诵、舞蹈、唱歌和走秀等，赢得村民阵阵喝彩声，也得到村里领导的认可。最后，当我们合唱“明天会更好”，气氛在那一刻变了，本沉浸在十二天欢声笑语中的我们，想到即将要告别这片土地，我们内心又何尝舍得，学生和队员们的眼睛都是红通通的。

此次“三下乡”是我大学生涯的第一次深入农村，成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的机会很是难得。这次支教也是我第一次走上讲台，给孩子们上课。我明白虽然自己只是一名下乡支教的大学生，但我要对得起学生们叫的一声“老师”。作为老师的使命感和责任感逼迫着我前进，它时时刻刻提醒我不能放弃自己，不能放弃学生。

第一次踏上讲台，面对一张张陌生而又可爱的面孔。简单的自我介绍之后，就开始第一节课的教学。第一次上课，虽然我并没有想象中的紧张，但由于没有教学经验和时间观念，短短的40分钟很快就过去了，但我的教学内容远没有达到教案的要求。第一节课的失败教训让在我回去宿舍的时候想了很多，反思了很久，我也去了其它班级听过课。为了调动学生的积极性，我在教学中会融入一些小游戏，让学生进行一些简单的与课堂内容相关的小竞赛，让全班的学生都能提起兴趣去参与其中。

通过这几天的教学活动，我明白了，要不放弃，坚持不懈，没有什么事情是完成不了的。当然，在支教活动中，我也发现自己还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准，专业知识不够扎实，教学思路不够清晰，不能有效引导学生深入思考等等。为此我今后要加强对这些知识的学习和锻炼，全面提高自身素质，将来做一名称职的人民教师，以最佳的姿态投入到教育事业当中去。

相逢时间总是很短暂的，我们总要跟那个学校、那些学生、那些回忆说再见的。十九日一大早，学生们早已守候在我们老师的宿舍外面，除了跟我们道别外，他们还很积极、努力地帮我们搬行李到学校门口，在等车的过程中，我们这些小老师跟学生拥抱、照相、说话，当然还有我们为我们之间的情谊撒下的泪水，那是承载着我们各自祝福的最佳礼物，我们的离别牵绊着我们太多的不舍。当我们坐上车，当车轮开启慢慢启动，当我们与学生隔着一块玻璃在挥手，当我们轻轻抹过我们眼角的泪滴，我们离别了。对于我们和学生们来说，相识相知是一种缘分，我们大家都是各自生活中一段抹不去的回忆，支教那些事儿就是我们成长中的一部分财富，相信我们都会坚强的开启我们人生的新的旅程。

总之言之，通过这次社会实践我更加坚信：意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼，象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富！　　

(撰文/邓协三下乡实践队  庄若茗  编辑/黎相民  发布/黄予澄)