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华南师范大学段吉方教授昨日应邀到人文学院作学术讲座

发布日期:2012-03-19     编辑:莫燕霞      点击:
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段吉方教授主讲

湛师新闻网319  昨天下午,人文学院在弘雷楼504教室举办了由华南师范大学文学院副院长段吉方教授主讲的专题讲座——《关于文艺理论学习与研究的四个学理层面及其基本问题》。人文学院熊家良院长、谢应明书记、冯基聪副书记,辅导员陈明辉、谢明亮老师出席了此次讲座。讲座由熊家良院长主持。

讲座伊始,熊家良院长向大家介绍了段吉方教授。教授是华南师范大学文学院副院长博士生导师,主要从事文艺理论、美学研究。

随后,段吉方教授阐述了20世纪以来中西方文学的发展状况,通过当时文学理论界出现的“文学边缘化”、“理论的终结”和“抵抗理论”等言论说明传统的文学理论不再适合新的文学研究和时代,以及当时引发的文学理论界和文艺工作者对文学知识生产、知识建构的思考。接着,段吉方教授以个人对文学理论研究和自己的教学经验,指出文学理论的学习和研究是一门“隐学”。他认为文学理论的学习和研究与现实关系联系不密切,难以引起社会的关注。此外,由于社会观念的阻滞、文学理论研究方法的深化、具体知识传授的困难等问题,文学理论知识建构受到严重的阻碍。由此,教授指出了在知识教授方面,文学理论教材存在的具体问题,并指出了当今的文学理论教材理论化太突出、个案化少、活泼性少,难以激起学生的学习兴趣,他认为这是文学理论知识建构的阻碍之一。最后,教授就历史文化层面、现实演进层面、哲学价值层面和审美层面这四个层面来回答“理论是什么、“文学研究解答现实问题”这些问题。他认为,当今社会对文学理论的误读、功利化太多, 应该重视社会经验、文学观念、文学思维、文学知识生产,并且呼吁理论的研究要呼应现实。但是这些问题的解决:一要求学习研究者社会历史知识的储备;二要了解文学研究的演进;三要重视哲学价值反思的过程等。因此,他希望学生多读中国政治和历史,多写,还要有批判思维。

在讲座的提问环节,教授耐心地回答了同学提出的问题,使现场气氛达到高潮。

最后,熊家良院长针对教授的讲授内容以及同学们的问题及疑惑做了总结。

会场


熊家良院长讲话


互动环节


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