眼下，为期七天的三下乡社会实践活动已经圆满落下帷幕，一周的艰苦生活离我们越来越远。如今回想起来整个“风信子”社会实践团队一路走过的风风雨雨，一起面对、经历困苦、磨难，一同收获快乐与感动的虽然只有七天，但我觉得非常有价值，是不可多得的人生体验。经历过后，便是感慨万千，让我们从真正意义上感受到人生的真谛，人间的温暖，以及团队的巨大力量。
从第一天，七月十五日踏进这破旧不堪的黄教小学的那天起，我们整个团队就开始接受、解决所有的衣食住行、支教地点等问题。所在的学校环境比较恶劣，各方面教育配套设施有待完善，但不管是该校校长、主任还是当地的村民都给予团队尽可能多的支持和帮助。在校方的帮助下，我们最终解决了食住问题，同学们得以安心各自准备接下来的工作。作为支教组的组长，我负责整个支教板块的管理与运作。在与该校老师进行教学交流中我们了解到：黄教小学的小学生们多为留守儿童，父母常年在外，每到暑寒假时都会到父母工作所在地点与父母相聚；与此同时，盛夏正值稻谷成熟、待收割时期，学生们大多需要帮忙收割稻谷，没有空余时间来学校接受支教，这些很可能成为本次支教生源少的焦点。然而这一切的忧虑都成为泡影，回校学生比预期的要多，各班班主任都欣然在教室门口接待到校的可爱而又陌生的面孔。这是个好的开始，同时意味着紧张的支教活动即将拉开序幕。
从支教的第一天开始，在完全没有教学经验的情况下，我们支教组可以说是一路摸着石头过河，每一天都会进行教学总结，通过组员间进行教学经验交流，询问该校相关老师，规划下一天的教学计划，协调第一课堂与第二课堂的关系，丰富学生课外知识等等途径来更好地开展支教工作。逐渐地，支教工作慢慢进入正轨，并有条不紊地进行着。我每天都会到各班级巡查，观察小学生们的听课情况，总结任课老师在教学过程中的亮点和不足，同时拍下师生动人的瞬间，以留作纪念。在下午第二课堂结束以后，支教组开展了各种特色比赛、活动，让学生们轻松享受暑期的快乐时光。以年级为单位的学科综合技能大赛全方位考查了学生们的知识功底和对支教内容的吸收程度；防雷知识讲座让同学们在这多雨季节中储备更多自我保护的常识；趣味运动会打着“运动快乐”的口号，鼓励学生们多锻炼，培养健康体魄；等等。在这短短的七天中，每位教员每天为学生们准备精彩的教案，力求让学生们接受全新的科学知识。逐渐地，我们和学生们保持着好朋友的亲密关系，学生们更是喜欢上我们的教学思想，我们对学生们的辛勤付出，换作学生们多我们的馈赠。每天各班都会有学生带当地的特色水果，芒果、黄皮来学校送给老师们,写感恩语、祝福语给各科任老师。老师与学生相互地感受到对方带来的无与伦比的温暖、快乐与感动……对我来说，这是我第一次远离城市的喧嚣，尽心尽力、全身心投入到一项工作中去，我从心底里感到无比的充实，无所拘束，按照自己的想法，团结组员的力量，完成这样重大的工程。我很庆幸也很快乐，只因我是支教组的一员，用我限有的力量去培养祖国下一代花朵，为他们带去新鲜的学习活力。这就是我的初衷，更是我的最高目标。虽然在教学过程中还有不少地方没能尽善尽美，但我至少一直在改善，力求做得更好。我已经无悔了！
另一方面，后勤组正在为团队队友的三餐竭尽脑汁，尽可能满足队友的胃口。队友们都清楚地认识到，三下乡的生活是艰苦的，由于经费有限、学校的地理位置较为偏远，远离城镇，所要购买的食材大多是从菜农田地里收割的新鲜蔬菜，或到需要一个多小时车程到达城镇购买，而且交通十分不便。后勤组的组员多为男生，每天需五点多起床为队友们准备早餐，购买食材；中午还要冒着大雨或者顶着烈日到山上拣柴回来烧饭；开饭时总是到最后才开动，将最热乎乎的饭菜留给其他组成员，尽管如此，他们却并没有抱怨也没有哀叹，而是一面埋头苦干，做好自己份内的工作，承担起解决团队生计问题的重任。作为后勤组以外的队友，我看在眼里，感动在心。我打心底里为他们鼓掌！
而文艺组和宣传组分别负责第二课堂的教学和新闻发布与之交活动海报宣传；调研组则是经常爬山涉水去调研当地教育状况，了解当地居民受教育程度和对教育的支持力度。他们也是本次社会实践活动的主力军，各司其职，在三下乡活动的各个版块上发挥所长，尽心尽全做到最好。都应为他们鼓掌！为他们喝彩！
我们的日常生活也在简陋而温馨的分秒中度过。学校舒服的个人大床，转变成教室课桌上的集体大床，我们依旧能够甜美地睡去。而九位男生为保护班上大部分的“黑玫瑰”的安全，自发地为女生守夜，让我们女生感到无比幸福与感动；我们没有自选的食物作为三餐的饭菜，但一群人围在办公室里享受粗茶淡饭也何尝件大快人心之事；踏着泥泞去给可爱的学生们上课，我们依旧挂着笑脸；边撑伞边洗衣服，我们依旧能积极应对；电闪雷鸣，我们依旧手拉着手，永不言弃，依旧为学生准备新鲜的课程，因为学生们是如此渴望学习新知识，风雨不改，更是我们这些老师的榜样，我们怎能逊色于学生们呢？
这一切的一切，似乎每个瞬间都可以用一幅长卷轻描淡写，就能有活灵活现之效…..当我们真正要离开这个“世外桃源”的时候，才感觉到过去的一切，都将成为永久的记忆。我们在这片洒满甜美回忆的沃土上，也洒下了离别的泪珠，拥抱的背影。远离的大巴，加上尾随的学生们，这一幅离别的画面，为三下乡活动划上圆满的句号！
风信子的花语和象征代表的意义是只要点燃生命之火,便可同享丰富人生。它还诠释着胜利、竞技、喜悦、爱意、幸福、浓情、倾慕、顽固、生命。这满载这次社会实践活动的最终价值。而生命中能够有这么一件让人永远铭记于心的回忆，我想人生没有风雨不能被踏过的了。我只知道：为了一个共同的梦想，我们只顾风雨兼程，飞得更高更远!
