陈恕平部长以《共同打造高水平的校园媒体》为题的讲话，可归结为“大学”，“宣传”，“成长”三个关键词。他说，大学、高等院校是学习的共同体，是一批有着志同道合的学者进行研究学问的地方。学校新闻中心也是这样一个性质的机构，是一个有着打造新闻、传播新闻的理念的共同体，是一个有着学校各个二级学院的具有新闻兴趣的学生聚合在一起的学习共同体。在新闻中心这个共同体中，学生记者队伍是一个重要的组成部分，其主要特征是靠对新闻的兴趣来凝聚队伍。陈部长介绍了学校新闻中心的各个组成部分，肯定了学生记者队伍所做的的成绩和所发挥的作用。他说，学校新闻中心包括四个媒体、四个扩展媒体，组建了“4+4”的宣传模式。其中，四个媒体是指湛师新闻网、湛江师院报、燕岭雷阳网、燕岭画廊；四个扩展媒体是指校园广播台、广东省教育厅网、广东高校和全国高校校报联展、图读湛江。学校新闻中心是一个收集新闻、发布新闻的重要枢纽，而在这个舞台上，学生记者队伍不仅锻炼了自己的才能，也为学校的宣传工作做出了努力，做出了大量的成绩，得到了学校领导的好评。

陈部长指出，宣传，新闻，传播一脉相承，三位一体。学校教育与社会教育相辅相成。当前全媒体时代的主要特征是速度、宽度、深度和信度四个维度，即快捷、海量、深入和公信力。网络作为全媒体时代的朝阳产业，学校新闻网必须要在速度和宽度这两个方面做好工作，改进技术、模式、制度，增强与受众互动，不断提升宣传的效果。湛江师院报作为传统主流媒体，在全媒体时代要有一个“以退为进”的过程，以深度和信度作为发展方向，深而新、深而活、深而快，在战略转型中取得新成效。

陈部长强调说，学校新闻中心是每一位学生记者的专业学习和实践的舞台，专业发展与新闻是一脉相承。在新闻中心从事新闻工作，既是自身全面发展的需要，也是能够胜任工作的表现。要着力打造高水平的校园媒体，就要着力培养专家型的记者，着力打造一个学习型的团队，着重培养学生记者的策划能力。

陈部长勉励大家，“内容为王”，让新闻理想插上网络的翅膀；“价值导向”，让传播技术承载文化的重任。他希望全体学生记者要深刻认识作为一名新闻工作者所肩负的责任，在今后的新闻实践中要坚持新闻中心的特色，着力打造高水平的校园媒体，发出强有力的“湛师声音”。

党委宣传部新闻科科长、湛江师院报编辑部主任黎祎宣读了《湛江师范学院新闻中心学生记者干部的聘任决定》、2007—2009年全国和广东高校好新闻评奖结果，以及《2009—2010学年度湛江师范学院新闻中心优秀记者的表彰决定》。出席会议的领导老师分别为学生干部、优秀学生记者颁发了聘书和奖状。

我校党委宣传部、新闻中心、校报编辑部是“三个牌子、一套人马”的“三位一体”的学校宣传思想和新闻舆论的工作