5月27日下午,上完四节计算机课，我是带着灰色的心情走出机房的，Excel这章的函数把我搞得头晕脑胀。迷迷糊糊中，回到宿舍，洗完澡吃完饭，又该准备出发去听访谈节目了。

即将7点的时候，我踏出宿舍，天就下起倾盆大雨。风儿猛刮，我真担心自己的雨伞受不了。可是，我想去见识一下世界级专家呀。咬咬牙，我踏出尚志大门。我小心翼翼地走在校道上，一辆黑色大众打我身边飞驰而过，溅起白色水花有三米多高，看着真美。我想：想听一场访谈节目还真不容易啊。幸好，图书馆就在眼前了。我进去，坐好，等待开场。

不久后，潘毓刚教授在校领导的陪同下进场了，全场马上响起雷鸣般的掌声。这位七十五岁的老人精神特别好，面带慈祥的微笑，穿着也很朴素，跟我想象中不一样。他给我的第一感觉就是亲切，我好像是见到了69公里以外的爷爷。

很快，老先生就上场了。他首先讲的是自己的人生经历，取名为“非成功人生”。他是广东梅县人，普通话并不是很标准，带有浓浓的地方口音，难于区分声母h和f。一想到他在国外生活了那么多年，国语还可以讲成这样，我的脑海里就跳出“乡音无改鬓毛衰”这句诗来，想必潘老先生在国外仍然有讲母语的习惯的。

在潘教授的描述里，我了解到了他的人生故事。老先生生于1935年，后来被姨父收养为义子，在台湾长大。他的姨父是国民党高官，家里藏书很多，潘教授就是利用这个机会读了很多的书籍，这些书里边还有很多是“左倾”的，但是潘先生也瞒着家人看个精光。据他说，他读初一的时候就把《鲁迅全集》读了三五遍。我想书籍对于一个人的影响是深远的，很多伟人在小时候就博览群书了，这为他们日后的成才奠定了基础。其实，不用说伟人，就在我们的日常生活中，爱看书和不爱看书的人是有很大不同的，要不怎么会有“腹有诗书气自华”这句名言呢？老先生从幼儿园到初二的这段读书生涯中，总是追求一百分的好成绩，但是之后他就觉得当时的教育制度不适合自己，他开始“反教育”，不愿意再当“书呆子”。幸好，他的一位英语老师将他引到正确的方向来，他的老师告诉他：反教育的最好方法就是让自己变得更强更优秀。也就是从这个时候起，潘教授就投入大量的时间去看自己喜欢的书，去研究自己感兴趣的领域，一直到高中毕业。他高考那一年第一次实行联合招生，他在作文里狠批了新制度一顿，结果只能被第六志愿录取。即使是这样，我们也不能说潘教授的这段人生是失败的，因为在这些年来他还是取得了很大的成就——他的很多文章在报纸杂志上发表了，他在高一就出了自己的第一本书（《你的身体是如何工作的》），他考进了台湾大学，最让人觉得不可思议的是他凭着自己的能力翻译了全英的化学教材！现在，也有很多人觉得教育制度不好，但他们仅仅是在高喊着口号。他们抵触教育，但他们在其他方面却是一无所成。相比与潘教授，他们显得何其渺小。