湛师新闻网6月13日讯  为及时总结经验，提高教学水平，上好2010级新生《大学生心理健康与成长》课，昨天上午，我校大学生心理健康教研室在紫荆楼3号会议室组织召开了2010年《大学生心理健康与成长》课程教学交流会。全体09级《大学生心理健康与成长》授课教师参加了教学交流。大学生心理健康教研室主任、学生处赫云鹏副处长主持了交流会。

 赫云鹏副处长作总结讲话

会议围绕《大学生心理健康与成长》实践课教学展开了讨论，老师们畅所欲言，各抒己见，就自己如何开展实践课教学以及教学过程中的一些心得体会进行了交流。如：如何把握教学时机，灵活安排某一个专题的讲授时间；如何以开放的心态，与学生分享自己成长中曾遇到的困惑及如何面对这些困惑；如何在活动过程中引导学生有所感悟；如何与授课班级建立联系，为学生提供一个与教师交流的平台等。此外，部分教师还现场展示自己的教学课件，阐述了个人教学理念和工作设想，分享了一些兼具趣味性和启发性的心理游戏、心理活动课方案。

 交流会现场

最后，赫云鹏副处长作总结讲话。他指出，教师在开展实践课教学过程应当注意主题明确，能够调动全体学生参与的积极性；灵活运用教材，围绕主题大胆设计活动课的内容，做到形散神不散；注意用有利于社会和个人健康发展的价值理念引导和启发学生，与学生产生思想碰撞，最终使学生找到自己的人生意义，在快乐中成长成才。此外，他还就下一步的工作做了安排：一、为推动该课程的发展，本学期末授课教师将自己最好的理论课和实践课课件报心理咨询中心作为在建的《大学生心理健康与成长》教学网站中教师交流的重要资源；二、授课教师与学生通过QQ群等方式建立一个师生交流的平台，在发现学生有心理困扰时能够给予及时指导；三、授课的同时要注重开展大学生心理健康调研工作，在教学中进行思考和提炼，形成自己的研究成果。

据悉，《大学生心理健康与成长》是大一新生的公共必修课，旨在帮助新生尽快了解和适应新的学习和生活环境，顺利完成从中学到大学的角色转变和心理适应，增强心理素质，以阳光的心态和昂扬向上的精神风貌迎接大学生活。

       （通讯员/庄瑞华  陈月阳  编辑/张健辉  黄婷婷　发布/张丽芳）