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我校三个二级学院昨天积极召开教育思想大讨论会议

发布日期:2010-06-10     来源:潘丽 黄婷婷     编辑:吴玩坚      点击:
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湛师新闻网610日讯  按照学校的工作要求和统一部署,昨天,信息学院、体科院、教科院分别召开了教育思想大讨论研讨会。各学院的领导班子成员、教职工参加了会议。

 

在信息学院教育思想大讨论会议上,该院金义富院长就会议对于全院具有的重要意义作了讲话。林汉书记也强调,树立科学的教育思想和先进的教育理念,对于提升办学质量,突出办学特色,提升办学水平具有前瞻的意义。该院各系主任、各研究所所长在会上都结合自己的工作经验和教学心得畅所欲言,围绕教育思想的各个层面发表见解,并提出了许多建设性的意见。

 

在体科院教育思想大讨论会议上,该院章晓霜院长提出广大教职工应统一认识,统一思想,围绕人才培养目标,转变教育观念,深入进行教育教学改革,提高学生教学技能,提升学生就业竞争力。章院长还对广大教师布置了明确的任务:一是如何在人才培养计划中加强教师技能的培养,二是如何在教学活动中加强师德建设,三是公体部如何在新形势下进行改革,四是如何在体育竞赛中培养学生的人文素养与体育精神,五是学生活动如何围绕专业技能的提高来开展。该院曹巧书记在会上对重点专业建设、现有校级精品课程建设、公体部俱乐部教学等方面的工作也作了明确的要求。

 

在教科院教育思想大讨论之校地合作专题会议上,学校教育研究中心主任李方教授强调,在教科院申报硕士授予点薄弱环节的基础上,老师们必须采取超常规的建设措施来发展教育学学科,必须树立信心,发挥教科院的特色和亮点,他希望通过校地合作的渠道,有效地推动学科建设上水平、教育教学上质量。教科院王列盈书记也指出,充分发挥教育教研的优势,积极开展与地方教育行政部门、地方中小学的合作是教科院本身职责所在。教科院不但要适应粤西地区教育的发展,而且应该最大限度地引领粤西地区的基础教育教育教学改革工作。通过校地合作可以促进该院人才培养模式的改革,拓宽教科院的办学空间,最大限度地优化教师队伍,促进在教师教育方面的职前培养和职后培训一体化。王书记还进一步讨论了校地合作的基本内容。

 

(新闻中心 记者/潘丽 黄婷婷 通讯员/潘家富 谢小庆 编辑/张瑜 伍冬梅 发布/吴玩坚)