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学生工作部开展教育思想大讨论

发布日期:2010-05-31     编辑:廖锦龙      点击:
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湛师新闻网531日讯 为了贯彻落实学校《关于开展教育思想大讨论活动的通知》的有关要求,进一步理清学生工作的指导思想,凝练工作理念,找准在新的历史起点上推进学生工作优质发展的新思路、新举措,528日上午,学生工作部在三号会议室召开学生政工干部教育思想讨论会,学生处领导及各科室负责人、二级学院分管学生工作的党委副书记和全体辅导员参加了讨论。讨论由学生处黄达海处长主持。

 

会议分析了我校开展教育思想大讨论的深层原因。大家普遍认为:当代大学面临诸多挑战,其中最关键的是如何提高人才培养质量。我校开展教育思想大讨论是在关键时期提出的关键举措。2010年是我校全面完成“十一五”规划,谋划“十二五”发展的关键之年,同时也是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的起步之年。这一年,学校将召开第三次党代会,谋划学校未来五年的发展蓝图。在这个特定的历史时刻,学校开展教育思想大讨论目的就是进一步理清新时期的办学思路和发展定位,推动学科建设上水平,教育教学上质量,内部管理上效益,实现建设办学特色鲜明的优质师范院校的发展目标。

 

会议认为,学生工作在这次大讨论中要努力思考如何转变工作理念和工作方式。学生工作要坚持以生为本,妥善处理继续与发展,适应与超越的关系,形成育人为本,德育为先,学生为上,服务为要的核心理念,使学生工作获得学生共鸣与认同,赢得学生赞赏与满意,促进学生自觉与自律,培育学生成长与成才。随着教育对象发生巨大变化,学生工作要在充分尊重学生主主体地位和主体意识的基础上,做好统筹规划和调查研究,构建起学生工作的“广深高速”,即学生工作要广阔的视野,关注纵、横向比较;要有深度的内涵,避免浮在表层;要有高度的特色,能够占有一定领域的制高点并且无可替代;要有快速的效率,坚持高效推进工作,及时提供服务,解决学生疑难。

 

会议强调,学生工作必需服务于教学中心,要找准切入点,积极参与学校的人才培养改革。针对当前部分老师和学生反映学生活动过多,冲击“第一课堂”的问题,大家认为学生活动不能单纯以数量多少来评价,而应以是否增长学生才干作为评价标准。学生活动的开展要回归育人本质,努力在方法和策略上下功夫,坚持科学设置、合理规划学生活动,以班级为中心努力提高活动质量,坚持依托专业,动员和鼓励高学历高职称的老师指导、参与学生活动。

 

会议呼吁树立“大学工”的观念,在学生工作重心不断下移的情况下,学校有关学生工作职能部门要加强经统筹,形成合力,做好学生工作顶层设计,重视发挥二级学院学生工作的积极性和主动性,努力为二级学院学生工作提供更多的服务、指导和协调。

 

会议要求学生政工干部以本次讨论为新起点,进一步解放思想,努力寻找问题,准确定位,理清思路,谋划发展,不断推动我校学生工作上水平,创品牌、扩影响。

 

(通讯员/王兴刚   编辑/何海婷  张健辉 发布/廖锦龙)