湛师新闻网5月9日讯 5月7日晚，由学生处策划组织的“对话教育——教与学的反思与超越”大型师生对话活动在音乐厅举行。教育科学学院张旭东教授、外国语学院程可拉教授、化学科学与技术学院莫春生教授、思想政治理论教学部黎斌教授等四位教学名师和学生真诚相对，就“教与学的反思与超越”主题进行深度对话。
刘周堂副院长作开场讲话
对话开始前，四位教学名师分别作了简短的主题演讲演。张旭东教授在演讲中送给广大学生十二个字：福由心生、珍惜时间、乐于奉献。程可拉教授则发表了自己当选教学名师的获奖感言。莫春生教授表示在回答学生的问题之前也请学生帮忙解惑：今天的大学生学习风气为何不如上个世纪末八十年代的大学生。黎斌教授以我是怎样当好一个好老师为主题，阐析了从青年教师到优秀教师的五个阶段。
对话现场
进入对话环节后，四位教学名师与主持人就学生普遍关心的话题进行了对话交流。他们从各自研究领域的理论和事例出发，或引经据典，或幽默风趣，或内敛严谨，或寓庄于谐，将学生关心的话题一一展开，哲理警句脱口而出，生动案例信手拈来，整个对话过程轻松、愉悦，掌声不断。
现场观众认真听讲
校领导副院长刘周堂教授在开场白中指出，五月初第四届中外大学校长论坛的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的正式公布，使教育再度成为全国、全社会关注的焦点。当前高等教育的核心任务是提高教育教学质量。为了推进人才培养模式改革，提高教育教学质量，加快建设特色鲜明的优质师范院校，学校刚刚完成了对东北、西南、华东等地师范院校的考察，通过考察，全校达成了几项共识，即将在全校开展教育思想大讨论，集全校师生智慧，群策群力推进学校改革与发展。刘周堂副院长高度评价了本次活动，他认为“对话教育”是一个富有创意的活动，在学生和教师之间构建起一个对话平台，让教师和学生一起深入探讨高等教育的有关问题，必将进一步激发广大学生对教育问题的关注，特别是对我校人才培养模式改革的关注，相信通过这种师生双方面对面进行对话的形式，一定能够碰撞出激烈睿智的火花。
据悉，“对话教育”是学生处今年全新策划推出的一个大型对话活动。随着全社会对“钱学森之问”的反思和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布，教育再度成为全社会关注的问题。“对话教育”活动旨在引导学生关注教育热点，走近教育名家，推进教育改革。本期“对话教育”经过学生处和各二级学院的广泛发动，得到了全校学生的积极参与，学生围绕我校教学现状进行了深入思考，提出了四百多个问题。经过学生处的归类整理，梳理成教学与考试、理论与实践、第一课堂与第二课堂、学术研究与学术腐败等十二个话题供主持人与教学名师展开深度对话，得到了广大学生的一致好评。
（通讯员/郑嘉欣 郑建玲 梁秋影 张廷丽 编辑、发布/廖江龙）
