湛师新闻网5月4日讯  为充分吸纳地方基础教育一线的意见，加快我校人才培养模式改革步伐，5月2日下午，刚从广州学习归来的罗海鸥院长，主持召开湛江市区部分中学校长座谈会，就如何调整人才培养方案、推进教育教学改革等问题征询与会人员的意见和建议。湛江一中培才中学校长郑建忠，湛江二中副校长、海东中学校长王淑丽，湛师附中校长林文良、党支部书记梁哲，麻章中学校长黄良妙，湛江经济开发区工贸职业高级中学校长谭廷志，湛江第十中学校长翟民等校友应邀出席座谈会。我校参加座谈会的还有刘周堂副院长，以及教务处、规法处、院长办、教科院等部门和单位的负责人。

罗院长对出席座谈会的校友表示感谢，并祝贺他们所取得的成就，为师弟师妹树立了良好的榜样。接着，他介绍了学校发展情况及近期着手推进的几项重点工作：一是筹备召开学校第三次党代会；二是研究制定学校的中长期发展规划和“十二五”发展规划；三是调整优化人才培养方案，深化教学改革，提高教育质量；四是加大力度推进学科建设，提高学校的学术水平和服务社会的能力；五是实施岗位管理和目标管理，提高管理效益，凝心聚力，推动发展。不断改善教学工作和生活条件，让广大教职工安心干事业、专心谋发展；六是推进校园环境建设，提高校园文化品位，打造“绿树成荫、香飘四季、花不间断、文化品味、师范特色”的理想家园。

罗院长还谈到，为加快推进人才培养模式改革，学校于近期组织了三批26人次到国内13所高校开展考察学习，并召开了国内高校考察报告会。学校在深入研讨国内高校教师教育改革发展态势的基础上，今天组织这次座谈会，目的是要听取我校的服务对象——粤西基础教育和职业教育领导和专家的意见和建议，调整和优化人才培养方案，推进教育教学改革，增强教学的针对性、教育的适应性和引领性。

与会代表结合本校师资队伍建设情况及自身从教治校的经验，积极为我校人才培养模式改革和教师教育发展出谋划策：一要加强职业理想教育。用人单位都十分注重未来教师的综合素养。对师范生而言，要把师德教育放在首位，牢牢树立师德为重意识，让准备从事教师职业的学生培养起对教师职业的热爱和敬业精神，使学生乐教敬业，立志在教师行业长期发展。学校在长期的办学历程中，为粤西乃至广东省教育事业培养了大批优秀的教师和教育工作者。学校可加强与这些校友的联系，将他们的成长历程、教育理想、教学经验等进行收集提炼，作为教材。另外，就业教育要改变过于功利和庸俗的做法，不仅重视就业技巧的指导培训，更要重视和加强大学生的职业理想教育。二要加强对教育学和心理学知识的学习掌握。针对有不少学生的教育理论和心理健康知识欠缺，导致班主任工作不能有效开展的情形，与会中学校长认为，这两门课程对教育工作相当重要，应严格要求学生掌握好，注重提高教育理论素养；并建议采用案例分析的授课方式，强化课堂教学效果，提高教学质量。同时，学校还应通过安排选修课程，帮助学生扩大知识面。三要加强从师任教基本技能训练，扎扎实实地夯实基本功。可以把“三笔一话”作为硬性指标来要求学生。另外，用人单位注重人才的实用性，不管学历多高，都要有较强的实操能力。具有某项特长、能够在各类竞赛中获奖的人才亦较受青睐，学生可以有针对性地加强锻炼提高，增强就业竞争力。四要加强与基础教育实际的对接。一方面要根据市场需求适度地扩大或缩减各专业招生人数，避免出现有的专业如地理、物理等中学里很难招到老师，有的专业却人才饱和、就业难的情形。还应该加强对中小学校师资队伍现状的研究，并根据现状预测未来的教师人才需求，进而有针对性地培养。另一方面是课程设置要紧跟基础教育改革与发展的实际。如湛江市中学教师招考将增加“教育法规”知识的考试，学生如果没有准备，将处于劣势。可以在大学四年级开设一些课程，让学生及时了解国家教育法规和政策。此外，大学课程内容要与中小学的教学内容对接。据有关调查，让大学毕业生做高考或中考试题，超过60%学生的成绩都非常不理想。五要加强与地方政府和中小学校的交流合作。可在原有校友会的基础上，增设中小学校长联谊会，建立沟通反馈机制，增强互动，促进双方的教学科研；充分发挥各自的优势开展合作研究；在中小学开展教学实验，把教研成果应用到一线的教学实践中去。六是实施基础教育英才计划。针对基础教育师资质量提升要求，学校可从各班级抽选一批志愿长期从事基础教育工作的学生进行重点培养。通过倾注更多的心力，投入更多的教育资源，提供到香港、台湾等地区的实习机会等，把这批学生培养成为出色的未来教师；并为从事教师工作的优秀校友提供更多的培训机会，帮助他们成为骨干教师，增强学校对基础教育的引领和影响能力。七要提高教师培训的有效性和针对性。当前的教师培训存在理论与实际脱节的问题。应更新教学内容，转变培训方式，真正帮助中小学教师提高教育教学水平，指导解决工作中遇到的实际问题：一是加强与各县市区的合作，对优秀教师进行培训，帮助提高他们的理论水平；对能力相对薄弱的教师，加强技能训练。二是可通过粤西中小学的优秀教师建库的方式，把他们请进来一起开展教育研究，加强教学培训的针对性和有效性，对基础教育真正起到指导和服务的作用。

罗院长对座谈会作了总结。他指出，与会代表谈了很多宝贵的意见和建议，启发了教改思路，增强了办学信心。今后学校还将继续举行此类座谈会，形成一种开放办学、引智资教的办学机制，加强与基础教育和职业教育的沟通联系，在校友会中增设中小学和中职校长联谊会，把优秀校长和特级教师吸纳到我校人才培养过程中来。他还表示要很好地消化吸收大家的意见和建议，加快修改人才培养方案，为广东特别是粤西培养更多“好用、顶用、耐用”的优质教师。

（通讯员/练有扬  编辑、发布/李苹）