为深入贯彻教育强国战略，落实“百千万工程”教育行动，教师教育学院于11月9日同步举办“三所学校及县中质量提升发展论坛”与学院“2026年度国家社科、教育部项目预申报辅导会”。会议汇聚了郭中华、于泽元、杨进红、刘世文等校外专家，聚焦县域教育振兴与高水平的教科研申报，构建“实践育人”与“学术强师”双向赋能新格局。

此次会议创新采用“专家引领+实践指导”双轨模式。于泽元、杨进红等专家围绕课题概念界定、研究方法适配、成果设计聚焦等核心环节展开精准辅导，强调科研选题应兼具学术高度与实践根基，切实回应基础教育真实问题，推动课题“落地生根”。会议还设置“一对一”申报辅导环节，专家针对教师预申报材料进行把脉指导，从选题凝练到文本表达全面优化，有效提升了教师的项目设计与申报能力。

从县域课堂的实践探索到国家课题的学术突破，共同指向教育高质量发展的核心命题——以真实问题驱动改革，以系统研究回应时代。正如与会专家所言，“教育振兴不仅在课堂的细节里，也在课题的深远处。”教师教育学院通过此类双轨并进的机制，正逐步构建“基础教育出题、高校科研解题、区域发展受益”的协同生态，走出一条内涵式、可持续的教育发展之路。

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