平易近人，和蔼可亲，这是李固强教授给我们的第一印象。在我们面前，他丝毫没有领导的架子。

　　李固强教授1995年于湖南师范大学物理系理论物理专业硕士研究生毕业后，到我校物理系任教至今。他主讲过力学、热学、理论力学、大学物理和物理实验等课程，教学中使用的是自制的ppt辅助教学课件。他是广东省高等学校 “千百十工程”第四批培养对象，教学和科研成果突出，主要从事黑洞物理研究，主持和完成多项科学研究项目，发表学术研究论文30多篇，其中20多篇被sci收录，1篇获湛江市自然科学优秀学术论文一等奖；完成教学研究与教学改革项目4项，设计“大学物理学习网站”，指导学生开展学术研究，指导多名学生考上了硕士研究生。

　　穷人的孩子早当家

　　李固强教授是个来自农村的孩子，出生于贫困家庭。正所谓穷人的孩子早当家，李固强教授从小就很懂事。在他读大学期间，他一直都有以家教作为兼职，勤工俭学，为家里省钱。他在四年的大学生活里每年都获得一等奖学金并被学校评为各类优秀。在他大学四年内，除了大一的第一学期向家里要学费之外，其余的费用都是靠自己的奖学金以及做兼职的钱。他兴趣广泛，喜欢打篮球、排球和乒乓球等球类运动，在大学期间，他还自己开了一个舞蹈培训班教别人跳交谊舞，得到很多人的支持和认可，并且产生了很大的影响。

　　李固强教授一直以来都成绩优异。这一方面归功于他是个勤奋读书的人：他懂得要有计划地学习，会做笔记，作业认真完成，复习都是趁热打铁，平时能把学习任务完成得很好。更重要的一方面是他很善于学习：很多同学都很害怕考试，每次考试很多人即使很努力地去复习也只考60多分，但是他却可以轻而易举地考得很高分。李固强教授坦然说，他在学习上并没有遇上太多的困难，在很多人的印象中，他是一个擅长于将学习与放松完美结合的人。

　　　既是良师，也是益友

　　为了能让学生更好地投入到教学工作当中，李固强教授把自己的大部分精力都投入到教学上。他一直致力于教学方式的改变：从以前的启发式教育，到现在的参与式教育。同时，他亦坦言非常喜欢那些主动跟老师沟通的学生。一方面，他认为学生年轻而有活力，跟他们在一起会让自己的心也变得年轻。李教授因此跟很多学生感情深厚。另一方面，李教授性格随和，学生也十分喜欢跟他一起探讨学习和生活。此外，李教授也是一个懂得关心学生生活的好老师，对于一些经济上有困难的学生，他会施予援助之手，给学生解决燃眉之急。在学生的眼中，李教授是一位良师益友，不仅传授给同学们知识，而且关心同学们生活上的困难。因此，李固强教授深受学生欢迎。

　　然而，对于一些同学因当学生干部而忽略了学习的现象，李教授表示不认同。他认为，不管做什么干部都得要以学习为重，同学们要在搞好学习的基础上当干部，当干部要有带头搞好学习，这样才能搞好集体建设和带动其他同学一起进步。

　　李固强教授十分重视考研工作和关心考研的同学，自从大一第一学期教授学生课程开始，他一直提醒有志考研的同学们，要提前准备，尤其是英语、政治以及专业课等，还要提前作设想，锁定目标，考虑清楚自己要考什么学校、报什么专业。在课余时间，李教授还会去考研教室看学生，还提醒学生们要劳逸结合。

　　业余生活也精彩

　　李教授在工作上兢兢业业、干得出色，他的业余生活也同样精彩。他十分注重锻炼，在业余时间他都经常打排球和羽毛球，有时候也会打篮球。李教授注重锻炼身体的原因是多方面的：一方面，可以放松自己，虽然平常的工作压力并不算大，但这可以更好地调节自己的情绪；另一方面，业余时间时间是陪伴家人的好时机，可以增进和家人的感情。可以看出，李教授在学校是个好老师，在家里也一样是个好丈夫、好父亲。

　　在周末，李教授还会和同事到湖光岩、海岸等地方休闲，暑假里时间充裕就会去旅行。他认为，假期不仅仅就是放假，也是增长见识的机会。