“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉。”而她为什么总是春风满面，因为她对她的生活、工作和学生爱得真诚。

　　科研上，她勤勤恳恳、硕果累累；教学中，她兢兢业业、爱生如子；生活里，她赤诚乐观、常掬感恩。她说：“怎么会有不好的老师？这是匪夷所思的事。”同样不可置否的是，她的学生都会像爱着自己的母亲一样，爱着她。她就是我校物理与科学技术学院陈霞教授。

　　做学问不停歇1980年，陈霞教授在河南师范大学物理学专业毕业留校，一边任教一边搞科研，还攻读硕士。她的科研主攻方向是高温超导材料的制备及微观结构研究，承担和完成省级以上科研课题14项，主编河南省“九五”规划教材《固体物理学》一部，公开发表论文35篇，其中四篇被sci和ei收录。1991年作为全国唯一的普通高校的正式代表,参加中国高科技中心召开的高温超导体的结构和物理性质专家研讨会。在“高温超导和c60家族国际会议”上，受到诺贝尔奖获得者李政道的称赞并合影留念。

　　2001年，陈霞教授调入我校工作，她的治学热情依旧，仍埋头做学问。

　　物理学是实验科学，实验是物理学的基础，因此物理研究少不了实验的支持。老师研究的项目学术性很高，我们学校暂时还不具备这样的实验条件，老师只好将自己的想法告诉远在北京的同事，由他们代手做实验，得到实验数据再回馈给她。当然，实验并非能一蹴而就，需要通过多次的试验，承受多次的挫败，但她并未因此而放弃，反而怡然自得，乐此不疲。她说：“做自己喜欢做的事，不感到是失败，因为每一次失败都是一种收获，也没有太大的压力，潜心苦干下去，就对了。”

　　在我校工作10年来，公开发表论文10篇，其中3篇被sci收录，并且参加了在新加坡召开的 “先进材料技术国际会议”，两篇论文被录用，并做大会发言。由于工作成绩突出，连续三年被学校考评为优秀。

　　陈教授有一颗豁达超然的心，她把一切的困难与挫折都当做是成功的一部分了。同时，对物理学的兴趣是陈教授问鼎高峰的催化剂，她深沉地爱着她的事业，她默默务实地干着。

　　赤子心慈母情当我们来到陈教授的办公室时，一位同学正和她交谈，气氛很轻松，不像在讨论学术问题。原来他是一位正埋头苦读准备考研的07级同学，学习到午后感到累了，到教授的办公室喝一口水并与她闲聊。老师的笑容很亲切，很和善。在他看来，忙里偷闲和老师闲聊几句，是很好的放松方式。老师亲手为我们倒上一杯水，不太凉也不太热，暖暖的，像秋日午后的阳光，温煦得使人依恋，也像陈教授给我们的感觉。

　　《孟子·离娄下》记载道：“大人者，不失其赤子之心者也。”一个人如能让自己经常维持象孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，他的人生一定比别人快乐得多。陈教授就是这样的人，她真诚、坦然，不含私心杂念，没有欲望纷争，因此能容纳人间最美好、最真挚的感情。当不少人对当下的淡漠师生关系表示无奈时，她却说：“怎么会有不好的老师和紧张的师生关系，这是匪夷所思的事！”

　　她从师31年，桃李遍四海，她总是把学生视如己出，同样的，学生们也视其为母。她和很多毕业的学生仍然保持着紧密的联系，他们时常打电话或是发信息给她，向她报告自己的工作情况，或是诉说工作问题和情感烦恼。教师节的时候，她常常收到很多学生真挚的祝福和鲜花。她欣慰地说：“那些孩子，都很贴心！”陈老师告诉记者，以真诚之待人，自然能得到学生的爱戴。

　　08地理班的刘东成同学受教于陈霞教授，获益良多。在陈老师的熏陶与启迪下，他学会了如何进行严密的实验研究。在陈老师的指导下，他对托勒密地心模型的探究有了突破性的研究成果，其论文《对托勒密地心模型的探究》已经在排版阶段，将发表在学报上。他说：“老师对教学、学生认真负责，积极帮助学生解决问题，并且善于根据学生的兴趣培养学生各方面的能力，是一位难得的好教师！”

　　多读书读好书陈教授曾经在《学者寄语》纪念册上留下了“多读书，读好书”六字箴言。开卷有益，读书是她的兴趣，学习是她的爱好。 她说：“读书是兴趣爱好，我习惯了读书的日子，不读书，我睡不着，坐不安。”知识好比砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。陈教授作为一个在工科有着较高造诣的老师，还喜欢博览群书。工农文史、古今中外都是她涉猎的领域。她说，读书加惠于她的不仅是知识的增广，而且是精神的陶冶与升华，从书中学到不少做人的道理。女人的容颜会被岁月侵蚀，只有智慧的女性才会永远散发出魅力。陈霞老师就是这样一个智慧的女人。

　　在访问过程中，她说得最多的是“要学会做人。”她语重心长地说，与人交往时，要看到对方的优点而不是缺点，只有这样，你才能汲取众人之所长，成为一个有高尚精神人格的智者。关于 “真诚待己，真诚待人”，陈教授为我们作了最好的诠释。陈老师寄语我们，要确立明确的人生目标，制定详尽的计划，只要意志坚定，脚踏实地，总会有收获花儿馨香的一天。