湛江市第二十四小学党委书记、校长、1999届校友王海洵分享现场

为推动思政教育与专业引领相融合，充分发挥优秀校友的示范带动作用，让师范生深入汲取优秀教师成长经验，近日，外国语学院邀请湛江市第二十四小学党委书记、校长、1999届校友王海洵，遂溪县第一中学学科组长、1995届校友李海艳担任主讲嘉宾，在寸金校区第三教学楼511举办2025年第9-10期“行走的思政课堂”活动，外国语学院党委书记陈永国出席，辅导员黄日新以及近300名学生代表参加会议。

分享会上，王海洵从自身三十余年的从教经历谈起，向同学们分享了身为教育工作者在“坚守讲台三十余载”成长过程中的宝贵经验。初登讲台时，她在探索中叩问教育本真；深耕课堂间，以创新设计点亮智慧火花，引入戏剧教育，激发学生对学科学习的兴趣。教研路上，她带领团队突破专业瓶颈，形成可复制的教学范式；作为示范标杆，通过跨校帮扶推动教育均衡发展。从一线教师到管理者，她始终以担当筑梦，即便荣誉加身，仍坚守讲台诠释教育初心。她强调，“青年教师应该积极上进，勇于担当，直面教学与教研的挑战，在实践中促进个人的成长。”

遂溪县第一中学学科组长、1995届校友李海艳分享现场

李海艳围绕“立德树人的三重担当”主题，锚定教育者初心使命展开分享。她从人工智能技术井喷的时代背景切入，叩问教育者“为何出发”的本源；在“教育理念的根基”中剖析立德树人的内核，于“自我修炼”篇章揭示终身学习与师德淬炼的路径；以“师生关系的艺术”解构教育场域的情感联结密码，通过“教育生命的沉淀”展现三十年教龄的智慧结晶。这场分享将职业规划与历史担当熔铸为炬，既勾勒教育者扎根讲台的现实图景，更点亮“为党育人、为国育才”的永恒命题。

在互动环节中，李海艳邀请学生代表就AI时代下教师价值的话题发表观点。同学们表示：尽管AI技术能为教学提供辅助，但教师在情感关怀、审美培养和个性化指导方面的作用是无可替代的。作为肩负着培养社会主义建设者重任的未来教育工作者，我们更要把握时代的脉搏，将AI技术融入到“立德树人”的教育过程中去。

陈永国分别为两位校友颁发了“行走的思政课堂”主讲嘉宾纪念证书，以感谢两位优秀校友在岗位上以深厚的教育情怀与创新精神，将思政课堂延伸至广阔天地。同时感谢两位校友在“行走的思政课堂”中的动人分享，以师者的光芒，照亮外语学子心灵的航程。

陈永国指出，两位校友用三十年的坚守诠释了教育工作者的使命担当，她们以精益求精的态度打磨每一节课，用无微不至的关怀温暖每一位学生。这种对教育事业的执着追求和无私奉献，正是新时代教师精神的生动体现。陈永国勉励在场学子要以优秀校友为榜样，在专业学习过程中注重师德修养，培养教师基本素养，夯实教学基本功，为祖国教育事业贡献青春力量。

教育之路，道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。两位优秀校友的分享，不仅是一场思想的碰撞，更是一份行动的指南。希望每一位外语学子都能从中汲取力量，以初心为笔，以使命为墨，在教育的画卷上书写属于自己的精彩篇章。

全场大合照留念