链接：第二届“新师范+教育信息化2.0”高峰论坛在岭南师院召开

12月13日，第二届“新师范+教育信息化2.0”高峰论坛在岭南师范学院召开。

论坛由广东省教育厅、湛江市人民政府指导，岭南师范学院、湛江市教育局共同承办，200多位嘉宾和专家齐聚一堂，探讨“人工智能+教育”时代背景和新冠疫情防控常态化状态下，师范生培养与教育信息化深度融合的思路、运行机制与发展路径。

“没有教育信息化，就没有教育现代化。”教育部教师工作司司长任友群以《用信息技术赋能，建设新时代高素质专业化创新型教师队伍》为题作主旨报告，指出要对标党和国家要求，抓好教师队伍建设，运用信息技术推进教师培训“个性化、信息化、自主化、专业化”；用信息技术赋能，通过教师职前职后信息技术运用能力培养，助推建设高素质专业化创新型教师队伍。

任友群指出，岭南师范学院作为粤西唯一一所本科师范院校，服务粤西地区2000多万人口，对粤西基础教育的贡献不可替代。基于粤西地区人口多，经济欠发达，基础教育体量大等现状，任友群认为，粤西要充分利用信息技术手段，紧密对接粤西地区需要，在教师定向培养、专业发展、基础教育改革等方面做好支撑，为地方乃至全省全国经济建设发展作出新的更大贡献。

“申硕不仅是岭师大事，也是湛江教育的大事。”湛江市政协副主席孙省利充分肯定了岭南师院为湛江基础教育做出的贡献，希望岭南师院早日实现升硕梦想，进一步筑牢湛江基础教育发展的基石，推动湛江教育改革发展再上新台阶。

岭南师范学院校长兰艳泽简要介绍了学校的基本概况和近年来发展成效，并对岭南师院的建设与发展提出宝贵意见和建议。她表示，学校将以此平台为契机，进一步提升学校办学水平和教育教学质量，加快推进新师范建设，为推进教育现代化作出新的更大的贡献。

在为期1天的论坛过程中，来自各高校、教育学刊、教育行政部门、教育信息化相关企业的嘉宾围绕（公费）师范生培养质量与培养机制、师范生人工智能素养提升与学科教学教师专业发展等三个主题作了18场精彩的专题报告。