今年全国高考语文卷特点突出，家国情怀浓厚，那么对于考生来说，该如何正确处理题目，今年语文作文又体现出了什么新特点？岭南师范学院文学与传媒学院副院长李斌辉教授作特别解读。

纵观今年的高考作文试题，依然强调“立德树人”的育人导向功能，紧扣课程标准和新教材，强化语文核心素养的考查，依循语文学科规律和教育规律，考评结合，与以往作文试题并无特别不同之处，体现出平稳、平和的特点。但有几点依然值得关注。

作文内容凸显时代内涵

一、作文内容凸显出2021年的时代内涵

今年世界依然处于百年未有之大变局，而我国迎来建党100周年，全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程。今年大多数的高考作文都基于这样一个背景。全国甲卷作文“可为与有为”直接“党史入题”，北京作文“论生逢其时”，直指当今大时代。天津作文“纪念日”以富有意义的时间点为切口。新高考全国I卷“体育之成效”，引用伟人文章论体育，也可论及百年中国在党的领导下如何由贫到富，由弱到强。

二、强调考生写作的主体性，特别注重思维能力的考查

几乎各套试卷的作文题都有“你的思考”的字样，或者感悟，学生的自我主体得到凸显。而且在立意上都强调辩证思维、批判思维和逻辑思维，比如全国甲卷“可为和有为”、全国乙卷“弓与矢”，新高考全国I卷“强与弱”、II卷的“写人与做人”、浙江卷的“得与失”。试题以此引导学生正确认识自我，思考人生，关注责任担当和理想信念。加强对“思维发展和品质”的考查。

三、审题难度降低，但对学生能力要求更高

全国和地方8套试卷，对于题目的审题都没有过多地设置障碍，有的还直接告诉考生该从哪个角度去思考。内容和题材也都与学生生活相关，学生能够写，有话可写。但审题难度的降低并不代表能力要求的降低。所有的作文题都强调学生自己的思想和表达，考生在写作中，不能只是对原材料的引用或者解释。有无思考和感悟，如何的思考和感悟将成为作文水平的分水岭。

考生可跳出“体育”立意来写作

以上是今年高考作文题的整体特点，那么广东的高考作文该如何写？广东省用的是新高考I卷，作文试题是要求考生阅读毛泽东同志1917年4月在《新青年》发表的《体育之研究》一文中论及“体育之效”的一段话，写一篇文章，体现自己的感悟与思考。

这个题目改变了近几年来高考作文一直是“情境任务”写作的惯例，脱离了具体情境的限制，开合度非常大，便于学生发挥。命题要求的是通过阅读材料得到启示，阐释自己的思考和感悟。考生在写作上一定要读懂原文，并能得出某种启示才能写作，考生得出什么启示决定文章的立意高低，“启示”成为能否写出好文章的关键所在。

这个作文题比较显现的，一般考生都能读出的“启示”，并以此立意的角度是体育与身体的关系，或者体育在强身健体中的作用。中国教育新闻网的专家权威解读就认为该道作文试题“说明体育与身体强弱的关系，赞扬体育精神，认识体育对人生的意义，引导社会重视体育，关注青少年身体健康，引导学生增强体质、健全人格、锤炼意志。”

但实际上，考生还可跳出“体育”来立意写作。毛泽东同志的这段话虽是论体育对身体强弱起的作用，但它揭示的是“强”“弱”变化如何发生的一般规律，具有更普遍的意义和启示。

如果将该文的时代背景做考察，就会发现毛泽东同志写作《体育之研究》为的是增强民族体质，促使民族国家奋发图强的用心。我们可将“身体”和“体育”看作是个比喻，拓展思维从更深广的角度去立意，大的如民族、国家、政治、军事、文化、经济、科技强弱变化的辩证思考，小的如个人的发展层面，乃至个人身体层面的逻辑感悟。

功夫练成不仅在课堂内，更在课堂外

无论从哪种角度来写都要注意以下几点：

一是体现思维的辩证性和逻辑性。这既是命题者考查的一个点，实际上作文材料的作者毛泽东历来就强调辩证看问题，注意矛盾的转换发生。

二是一定要谈出引起变化的主要因素。如“体育”就是身体强弱变化的决定性因素，那么引起国家民族强弱变化的因素是什么，必须写出来，这是文章的内核。

三是必须与现实紧密相联系。“文章合为时而著”，在百年未有之大变局的当下，社会现实、世界风云都是青年学生应该关注的，世界格局变化，国家盛衰转换等等都可入文。

四是最好写出“如何做”。如果仅仅是论述“意义”或者“关系”，应该来说也可以写出好文章，但如能写出“如何做”，那么这样的文章就更有亮点，也能更体现出考生的综合素质。

五是文体以议论文为宜。题目虽没有强调写成某种文体，但要求明确文体，议论文更适宜谈个人的感悟与思考。

通过近年，包括今年高考作文题的分析，应该说未来高考作文命题会“稳中有变”，这是高考作文命题的常态。但无论如何，高考作文育人的价值功能、考评结合的方向不会变化。