(原载: http://szb.gdzjdaily.com.cn/zjwb/html/2015-05/03/content_1894650.htm)

　　郑光华老师与学生交谈。

　　  在二十多年的关心下一代工作中，她用爱心为青年学生搭建起一座座沟通心灵的桥梁，身患残疾即将年满84岁的她被学生亲切地称为——心灵导师。

         在岭南师范学院郑光华老师家的客厅里悬挂着纸做的风铃，窗台上摆放着用雪碧瓶子做的大头娃娃，墙壁上的镜框里嵌的是挂历纸上的风景画。这些东西全是学生自己动手做送给郑老师的。郑老师说：“你现在给我一张纸，我马上能写出几百个学生的名字来。”对于一位即将年满84岁又身患残疾的老人来说，好像有些不可思议。但是郑老师的确能够做到。

　　1990年退休后，郑老师投入到关心下一代工作中去，迄今已有二十多年。她家书架上沉甸甸的一本本笔记、工作日记和一堆堆的信件，凝聚的是青年学生的心声、信任和她几十年来的心血。

　　荣誉榜

　　郑光华用满腔热情和一颗爱心引领青少年的健康成长，多次被评为省、市教育系统先进工作者；2005年被评为全国关心下一代先进工作者； 2003、2007、2011、2013年又四次分别被评为全国教育系统关心下一代先进工作者; 2014年被提名为全国关心下一代先进个人。

　　以“谈心亭”为家

　　为学生搭建心灵的桥梁

　　岭南师范学院关工委自1998年设立“谈心亭”之日起，就由郑光华老师负责“谈心亭”的主持工作，她每年谈心两千多人次，“工作日志”积累了三十多本，被学生们亲切地誉为“心灵的导师”

　　学生的年龄只有郑老师的四分之一，但郑老师和学生的交流却没有障碍，秘诀在哪里？郑老师说秘诀有两个：一是在思想上要对年轻人有正确的看法，他们既不脆弱，也不是骄傲的公主、王子，而是正常的普通人；二是老年人不要总觉得自己在年轻人面前有优势，总想教训年轻人、摆架子。老年人的人生阅历也许很丰富，但科技发达，年轻人懂的不一定比老年人少。要向年轻人学习，先做他们的学生。才能做他们的先生。

　　除了学校给谈心亭配置的一个专门的“谈心室”外，郑光华老师一楼的家门外也挂着一块“知心友谈心亭”牌子，使这个家显得与众不同。每天都有学生来这里谈学习、谈生活困难、倾诉感情困扰……这里成了青年学生心灵的港湾！

　　学生小茵因家庭压力过大，曾经服毒自杀，虽然抢救保住了命，人却消沉下去。郑老师想方设法为小茵创造条件：让她在课余时间来“谈心亭”工作；节假日邀请她来家中聊天；帮她修改教学实习课的教案……。郑老师通过这些方式能逐渐帮小茵树立自信心，使她已经顺利完成毕业。如今，小茵是一名高中教师，并组建了幸福小家庭。

　　心手相连

　　师生共建知心网站

　　随着网络在学生中的普及，郑老师觉得原先“手工作坊”式的谈心方式不够用了，她开始琢磨建立一个“网上谈心亭”。2003年，在学生的帮助下，“知心友、谈心网”网站正式推出，郑老师任该站管理员，该网站设置“党旗飘飘”、“时代新知”、“燕岭飞鸿”等栏目。“前程似锦”栏目为学子常年提供就业、择业信息，“天天知心桥”与“网上邮箱”栏目介绍勤工助学岗位，现已帮1200名同学找到勤工助学工作。通过“生动英语”这个栏目，每年举办新生“爱国爱党”英语诗配画竞赛，网上、网下互动，气氛热烈。

　　郑老师每周都召开版主会，商谈网站的管理，11年来，谈心网培养了12届学生版主，约110人。

　　通过网上谈心，心理咨询，良性互动，曾经化解过一批失恋、遭灾学生的内心困惑，曾帮助过欲轻生者恢复心理健康。2007年在“全国百佳网站”评比中，“知心友、谈心网”被评为“全国高校校园人气50强”网站；2010年与2012年两次参加广东省高校网站评比，均获得“广东省高校优秀宣传思想工作网站”称号。现在网站累计访问量在170万人次以上。

　　引领青少年成长

　　增加“生命的密度”

　　1979年，郑老师右手因病被截肢。她开始练习用左手写字、洗衣、做饭，一年后重新回到讲台。尽管是用左手，郑老师的字写得很漂亮。

　　在双休日或节假日，郑老师同样繁忙，她像年轻人一样“惜时胜金”，一方面是孜孜不倦看书、写稿、修改学生文章，另一方面是组织留校生访问市福利院的残幼孤儿，辅导他们识字、绘画、做手工；组织大学生教孩子们做体操、游戏，并经常给他们送文具与生活用品。到校内幼儿园和学校周边小学的“留守流动儿童快乐家园”，给孩子们讲雷锋故事、讲“节水节电节粮”、辅导少年练习书法……。她说：“要让小朋友从小学习雷锋精神，培育社会主义核心价值观！”

　　“人的生命是有限的，为人民服务是无限，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务之中去！”郑老师，在她退休后一直“争分夺秒”地工作，增加自己“生命的密度”。