（原载：http://paper.gdzjdaily.com.cn/zjwb/html/2014-09/13/content_4_1.htm）

　　说起当年，谭笑老师兴致勃勃。

　　湛江晚报9月13日讯 他，是当年中大毕业的高材生，毅然从省城老家来湛江工作；他，扎根湛江，从教60多年，既教过中学，也教过大学，还参与创办市老年大学，是湛江教育事业发展的历史见证人；他，为教育工作孜孜不倦付出，和学生的关系融洽如亲友，桃李满天下，深受学生爱戴。

　　9月10日教师节，记者走进岭南师范学院校园，对86岁名师谭笑进行了专访。

　　热血——

　　“东山少爷”大二办义学

　　“我是名副其实的‘东山少爷’，呵呵！”记者眼前的谭笑是一位和蔼可亲的老人，他介绍，自己是广州人，1928年出生于一个华侨家庭。从小学到大学，几乎都在广州度过，“在抗日战争时期，我也曾饱受饥寒、失学之苦，所以才更珍惜读书的机会，深知教育的重要。”

　　广州解放时，谭笑正在中山大学读大学二年级，念的是中国文学。他看到当时很多私立中、小学的老板为避战跑了，满街失学儿童，便召集一批在读大学生，利用空置的校舍，办起了“义学”，免费收容失学儿童。这是谭笑第一次登上教坛，并被大家推选为校长。

　　大学毕业时，满腔热血的谭笑不愿留在省城“享福”，于是，他1952年来到了湛江。当时整个湛江教育界青黄不接，处于缺少师资的状态，有的学校甚至到9月下旬都还开不了课。

　　“所以，我一到湛江，就被‘求师若渴’的二中学生给‘抢’回学校去了。”刚开始，谭笑要教3个班的语文，又要兼班主任、语文教研组组长、全校文娱活动委员会主任……“每天都得编写三种不同的教案，批改三个班的作文，还要下班辅导，每周要主持班会、教研组会、周末晚会、集体备课、互相听课、业务学习等，还要应邀到全市去无偿进行示范教学、文学讲座等……总之，一天到晚连轴转，经常要干到深夜，根本没有什么周末和节假日。在那激情燃烧的岁月，虽然工作很辛苦，但我干得很起劲，因为这是自己喜欢的事业。”

　　匠心——

　　多才多艺 不教“死书”

　　谭笑刚到湛江市二中任教时，曾问学生：“你喜欢哪一门课？”学生回答：“哪一门课的老师教得好，我们就喜欢哪门课。”这句话给了谭笑很大的鞭策，他下定决心要把课讲好。

　　“好的标准，首先是要有吸引力，学生喜欢听。在听的过程中，学生受益——我这样想，也这样去做了，而且一直坚持了几十年。”谭笑从小就有比较强的语言表达能力，会讲故事，还演过话剧。他把这些优势都融入到自己的课堂教学中，充分发挥课文的艺术因素，讲得生动、活泼、形象鲜明，且富有幽默感，学生们都很喜欢。很多学生反映：“听谭老师的课，真是一种艺术的享受！”谭笑上课也从来不点名考勤，因为学生们都认为缺他的课是损失，主动抢着来听他上课。

　　为了讲好课，谭笑也孜孜不倦地付出。“我每年都要重新编写讲义，即使是教过多次的旧课，也要按照新的发展形势、不同的授课对象加以修改，补充和完善新的内容，做到精益求精。”几十年积累下来，他反复编写的讲义，足有数百万字之多。

　　谭笑从教的60多年里，上课从来没有迟到过，“因为有几十双眼睛看着自己，姗姗来迟进入教室是很难堪的事情，我宁愿提前到教室门前等候打上课铃。我也不会拖堂，因为下课铃一响，学生的心就飞走了，老师再讲就费力不讨好。”

　　谭笑不赞成“读死书、教死书”，他多才多艺，曾组织二中全校教师演出老舍话剧《西望长安》，自己担任导演和男主角，巡演多场，轰动全省，被载入《广东话剧史料》；后来在湛江师专（注：岭南师范学院的前身）工作期间，每个学期他也和年轻教师排演小戏。通过这些活动既锻炼了自己，又丰富校园生活，活跃和带动了学生的第二课堂。“我还经常参加一些社会活动，比如应团市委邀请向全市团员讲革命故事《红岩》等。我把社会当作文科大课堂，将这些社会活动当成备课的一部分，并要求学生也要拓宽视野、关注社会。”

　　可敬——

　　年已八旬 继续发挥余热

　　退休之后，除了参与创办市老年大学当了20多年副校长之外，谭笑仍然不舍得离开校园和学生。他积极参加市、高校、院系等各级关工委工作，为教育事业发挥着余热。

　　虽然年已八旬，但谭笑仍然坚持每年都参加迎接新生工作以及各种高校社团活动，利用自己在文艺界的人脉邀请一些校外的专家来指导学生社团活动。今年9月6日—7日，6000多名岭南师范学院大一新生陆续入学报到，他们是历史上首届岭师新生。谭笑不顾年事已高，再次出现在露天的迎新现场，热情地和新生、家长们交谈，介绍情况回答问题。“有些新生的爷爷，当年也是我的学生，甚至还亲自带过来给我托管。这些孙辈的新生都不叫我老师了，而是称我‘爷爷’，呵呵！”

　　关于谭笑，大家都盛传有一条“谈心路”。因为经常有人见他散步时，在校道上或树荫下与“90后”等学生并肩谈心，“其实参加这些活动，我还要感谢学生，是他们让我又感受到青春的气息！”

　　又是一年教师节，谭笑念起了早年写的诗来勉励自己：“校园今日景如何，去旧迎新变化多。独有教师人已老，一生无悔苦张罗。”“执教南天便置家，文坛艺苑乐无涯。每闻弟子成新杰，心底频开幸福花。”

　　融洽——

　　桃李满天下 深受学生爱戴

　　“一日为师，终生为父”这句话，本来是学生尊师之意。但谭笑对这句话的理解是：“只要你教过他一天，就应该一辈子像父亲一样关心他。”

　　谭笑和学生的关系一直非常融洽。除了上课认真对待之外，课余时间他们都是毫无拘束地玩在一起。他年轻的时候经常在男生宿舍睡觉，学生也常到他家里来谈学习、聊家常，大家之间非常熟悉，就像老朋友甚至亲戚一样。

　　学生的文娱活动，他都亲自参加。每年新生入学，他也亲力亲为参加接待工作。20世纪70年代末恢复了高考招生，那时学校还没有汽车，谭笑就自己拉着人力大板车，到赤坎的长途汽车站，帮新生搬运行李到学校。要知道，当时谭笑已经50岁了！

　　所以，谭笑深受学生爱戴。湛二中59届、湛江师专62届学生黄河，写了《谭笑——铭刻心中最深的老师》一文，在天津发表。学生梁达宇写了《春风桃李——难忘谭笑老师对我的栽培》一文，发表在《南方日报》。湛二中55届学生黄川源前后共寄给谭笑28本回忆录，其中一本专门收录自己与谭笑老师历年的往来书信，题为《尺素寄情》。

　　谭笑桃李满天下，其中不少学生到了海外。他们有什么喜事或难题，都喜欢和老师分享。每年春节、中秋、教师节等，谭笑家里来自全球各地的问候和祝福电话不断。