今天是三下乡的第二天，也是我教学的第一天，我的第一堂班会课。开始时，学生还是蛮羞涩的，大家都蛮害羞，对于我说的一些问题他们都不敢回答。可能是对于我这个小老师比较陌生，大家都不是放得很开。

其实，一开始我还是蛮紧张，说话语速也稍快，我的思路不够清晰，所以大家听到我说的话不是很清晰，难免会回答不出我的问题。课堂的氛围不够活跃。发现了自己的问题之后，慢慢地我就缓和了自己的情绪，开始跟小朋友们讨论一些他们比较感兴趣的话题。因为这堂课主要讲的是三下乡活动的一个流程，内容比较少，整堂课下来还有比较充裕的时间，所以我就教大家手工折纸去做一些他们感兴趣的事情。对于一些折花折爱心，全班大部分学生是感兴趣的，而少数学生，我就跟他们说可以折自己想折的。那么慢慢的和她们有了共同的话题，课堂气氛也开始慢慢开活跃起来了。然后我自己就比较放松开始去教他们怎么去折纸。在上课之前我是挺害怕他们对折纸这一个东西是不敢兴趣的，因为我觉得对于他们来说这只应该是非常普通而又没吸引力的。但是没想到学生们竟然这么开心。结果有部分的学生他自己确实折的东西都是很好看的，比如说女生她折了一些好看的花，男生就折了小船。都很出乎我意料。还有一个孩子男孩子他是校外的，他也过来上我们的课，他竟然折了个青蛙。因为我不会折青蛙，但是这是我童年的回忆，我却不会折，所以我看到他折就特兴奋并夸奖了他。之后我们班上的一些女生就请教他怎么折青蛙。然后我们班的女生可能就跟他成为了好朋友了。没准以后的几天这位男同学将成为我们班的一员啦。
    经过一节课的教学，我也体会到了做老师确实不容易，传授学生知识的这个过程，真的只有亲身体验才能体会到那种的做老师的心情。在教学过程中，很多学生确实他很难听得懂你讲什么，所以你要去重复很多遍并耐心去教导。之所以我会对这个班有所期望，是因为我觉得我们班的学生不会说很调皮，他们都会很耐心的去听我讲，去很用心的学一些新鲜的事物而且能学的很快。
    我的第一堂课，真正地让我去了解去熟悉学生的那种对知识的渴望。所以我会尽量去记得每一个面孔，去记得他们的创造力。作为老师，真正感受到学生们对我的尊重，拥有一个这么乖的班级体。我会尽最大的努力去维护去管好这个班。