今天已经是我来到枫树小学的第5天了，时间过得真快，离我们来开这里的时间也越来越接近，意味着我们将要离开一群活泼可爱的小学生们。时间过半，心有不舍，开班仪式那天的情景还历历在目。

开班仪式那天我们队员们向学生们宣誓：我志愿成为一名“三下乡”社会实践的队员，奉献我们10天的青春！在这10天里，我们或许无法给他们传授许多书本知识，能给他们带来的只是一种学习态度，是一种生活的态度，是一种想问题的思维方式。记得开班上课的第一天，我们四年级的所有老师都介绍完毕后准备上课的时，一位学生没有经过老师的同意就擅自跑出教室。老师叫他，他也不给予回应。后来，据校长说，他叫陈马旺，是一个天生不会说话的孩子。

虽然马旺那天没有在课室上课，但是他还是会留在校园里，大概他是喜欢上课外活动课吧。到了下午上第二课堂的时候，我特别注意了下马旺，发现马旺有点畏惧别的学生。我教的是篮球课，马旺在打篮球的时候抢到篮球也没敢投出去，别的学生示意他把球传过来，他好像非常无奈地便将球传了过去，嘴上不知道在嘟囔什么，摇了摇头便走开了。

放学后，听附近的老奶奶说，外面有块番薯地，然后我就和几位队友想去挖番薯，准备今晚给大伙煮糖水喝。但是我们并不知道番薯地的具体位置，这样瞎逛会相当费事，而且还不一定能够找得到。不管怎样，都要出去找找，待在学校也是没用处的。马旺无意间好像听见了我们的谈话，当我们走出校门的那一刻，马旺骑着他的自行车跟着我们出来了。我看见他便问了他是否知道番薯地在哪，他嗯嗯两声便用手指指向一个方向。于是我便跟着马旺来到了神秘的番薯地，果然，这里有好多剩下的番薯。马旺跟着我们一起挖番薯，结果当然是满载而归。这次真的要感谢马旺这个调皮的小学生。为了表示我对他的感谢，我在校门口旁的一个小卖部给他买了两条冰棍。当我递给他两条冰棍的时候，他把一条冰棍递回给了我，我问他，这是给我的吗？他嗯嗯了两声，双眼流露出了孩子该有的纯真，我突然非常感动。一个年纪小小的马旺，竟然懂得分享，对的，分享是快乐。

马旺这个学生让我觉得他内心有许多想法，却不知道如何去表达。许多学生可能是因为他不会讲话，因此在平时总是忽略他，欺负他。小朋友的心灵是脆弱的，马旺的心灵更加脆弱。今天我看见了马旺不一样的一面，我相信他可以凭借他那种乐观积极的态度一定会赢得别人的喝彩，脆弱的心灵终究会变得更加强大。