为了丰富江车小学学生的课余生活，提高学生的综合技能，宣翔梦扬社会实践队在三下乡期间顺利开展特色课堂。10位实践队员参加了特色课堂的教学。
特色课堂开设了绘画、手工、唱歌、跳舞、话剧、篮球等10个课程，可谓是“动静”结合。特色课堂是以混合班的形式开展的，不同年级的学生，根据自己的兴趣特长，选择参加各种特色课程。不同年龄段的学生一同上课，大大的增加了老师的教学难度。但是老师的教课激情并没有被困难浇灭，反而以最好的状态尽心尽力的将自己所学到的知识传授给学生。课堂上老师以细心与耐心对待学生，学生则以认真学习，积极配合来回报老师。在课堂上，学生们对于从鲜少接触的特色课程充满兴趣，他们都带着一颗好奇的心去学习，上课认真听课，积极动手动脑，遇到问题能够及时的向老师请教课。特色课堂充满趣味性和实用性，使学生能在学习的同时感受到学习的快乐。
其中手工课深受学生的欢迎，许多学生参加了手工课程。在课上，老师一步一步的教学生学折纸、剪纸。因为学生的接受能力有差异，所以老师需要重复几次同一步骤。即使如此，老师仍然耐心的将每一个学生教会，使他们真正的掌握了知识。学生学习热情很高，不仅在并课堂上积极表现，充分发挥自身的想象力，剪出各色各样的剪纸。而且在课后，学生们学以致用，将在课堂上做出来的作品再重新制作一份，送给辛勤教他们的老师。
特色课堂的意义在培养学生自我学习，主动动手的能力，使学生在学好第一课堂的同时也能提高自身的综合素质和技能。
书法课
舞蹈课
舞蹈练习
手工课
