7月14号，茂名市东岸东坡小学五年级的支教班迎来了一位新的老师——卢老师，她给同学们带来了一堂趣味横生的英语课。

上课之初，老师让同学们用抽签的形式抽取老师为他们准备的英文名字，这些名字连当时在课堂辅助教学的队员都表示罕见。

由老师先做示范，用英文做自我介绍、以及自己来自哪里，爱好是什么。同学们也积极用英语自我介绍。老师还陪学生玩了一个小游戏——老师写出几个字母，有a、p、y、l、s、e，然后分组看每个组能够用这几个字母能够组多少个单词，各组同学想到什么就可以到黑板上写。

游戏开始，第二组同学率先写出了2个单词，第三和第四组同学紧随其后，而第一组同学没有任何动静。这时从第一组后面传上来一张纸条。原来是坐在后面的实践队队员写的。可惜单词有一个字母不是老师所给的，不算，该名队员捂脸而笑。游戏进行到白热化阶段了，这时队员们纷纷给提示，而第四组的同学没有队员给提示，于是自己上去随便用几个字母凑成单词。

游戏结束，老师开始评分。第一组同学只答对一个，第二组同学答对6个，其中一个是队员给的提示，存在争议，其他小组认为不应该算进去，为了公平起见，这个单词就不算在内，最终得5分。第三组同学答对4个，多数都是男生写的。第四组同学也是4个，其中一个单词就连老师和队员们都不认识的，最终查了字典，该单词是存在的。游戏到了这里就正式结束了，课堂也到了尾声。希望同学们能始终保持热情，充满激情！

上课现场