如果说第七天，我没感到：结束君向我招手。那么说还有3天，我却感到：结束君不仅在向我招手，还在向我靠近。

下午放学后，除了要排练的孩子们，运动场还有很多孩子们没回家，在那儿玩着。笔者看到他们拉着小老师陪他们玩，而每当小老师们答应陪他们玩时，他们总会露出天真烂漫的笑容。此刻的孩子们是没有了烦恼、争吵等，有的只是想和小老师一起；而我们的小老师此时此刻也没有了孩子们上课不听讲时的恨铁不成钢，更没有了孩子们迟到、打架等的烦恼，只想好好地珍惜这不多的时间。

记得，笔者刚忙完去一楼办公室时，看到有位小女孩，硬是要队里的一位师弟和她下围棋。师弟说了他只知道规则，但小女孩还是没有放过他。就此，笔者看了半局的围棋，并从中小小地了解到如何下围棋，尽量把旗子连在一起。为啥说是半局呢？因为六点多时，她的妈妈来找她，而我也由此知道原来她叫嘉妮。其实，嘉妮是在她妈妈多次催促下在依依不舍的离开的。显然，嘉妮很喜欢下围棋。尽管她没有什么技巧，只顾眼前胜利，但却是体验着下围棋的乐趣。而笔者也看到，嘉妮每次吃子时，总会露出大大而灿烂的笑容，并说“我又吃你的喔。”或许这就是，嘉妮的欢乐时光吧，简单而快乐。

在实践队要开饭时，还是有很多孩子在运动场上玩着。笔者刚出办公室门便被观燕等几位小朋友拦着，要和她们玩。笔者回到，“要吃饭，要不等下就没饭也没菜了”，但孩子们却说“我们请你吃！”。后来笔者以吃完饭再和她们玩，她们才放行。之后，笔者发现好友又再次帮自己装好饭菜，便考虑到刚吃完饭便和她们玩，可能会不适，再者现在并不是很饿，便去找她们玩着了。不过，令笔者没想到的是，她们几个小女生居然玩单脚跳抓人，这真是让我望而却步了，这得需要多少体力啊！但当笔者看到她们脸上的笑容后，便挺硬上了。后来，笔者只玩了三局，其中一局是我单脚跳抓人，便没体力啦！这真是太掉脸了。不过好在，后面有几位小男生加入去啦！她们终于放过我了！

其实，孩子们的快乐，是很简单的，他们的要求也很简单，只要我们愿意去陪他们，他们都会回以灿烂的笑。