7月9号，我们满怀一腔热血和一颗惴惴不安的心。作为支教老师踏上廉江市和寮镇塘肚小学支教的旅途。我们兜兜转转、曲曲折折，多次迷路才来到这个偏远的村庄。这一天，到达目的地时，我们早已已身心疲惫。
  这个校园给我的印象是，虽不是很大，但很干净。这里的孩子永远都是勤劳且富有活力的，他们很早就来到学校并主动清扫校园内的垃圾，有了这些行为举止，校园总是干净美丽的。在这里的日子，我过得是充实的，空闲时候我尽可能地放下我的手机，去融入孩子当中，和他们一起打羽毛球，比赛转呼啦圈，我都能感到无限快乐，这个时候的我是放松的，这种感觉与在校上课是迥然不同的。孩子们的世界是纯真的，我们需要曲下身子，融入其中，才能走进他们的世界。
  我的课是教孩子们写毛笔字，在上课之前我都会认认真真地准备，把提前要交的内容写出来贴在黑板上，让孩子们更好地知道老师上课要教的内容。我还会给他们做个小示范，给他们分析每个字的特征和走向。当我站在讲台的时候，我有点紧张，有点不知所措却又有点小激动。这是我第一次以一个老师的身份去面对这么多懵懂无知又可爱的学生，我不是一个有经验的老师，但我会认真踏实做好每个过程。为了提起孩子们的兴趣，我实行礼品鼓励法。就是写得认真的就奖励他们用粘土做的玩具。渐渐地我发现，孩子们都渐渐喜欢上写字，都取得了进步。课后，他们还经常问我什么会再上书法课。这是我感到最欣慰的事情。
看到他们仿佛看到当年的自己，仿佛回到了无忧无虑的童年。虽然一个支教者的作用是有限的，我或许并不能帮助他们很多、教会他们很多、改变他们很多，但我在尽力地让他们多了解外面的世界和其他方面东西。支教本身就是一种爱的影响和传递，也许不久以后，他们就会忘了我们的面孔，但我相信，他们会一直会记得曾经有一群年轻的哥哥姐姐在这里他们度过一段短暂的日子。以后，他们也许也会将这种爱传承下去。在这些日子里，我并没有什么能力去帮助他们树立多么崇高的理想，我只是这其中的一员，我只是尽自己的力量去陪伴、温暖他们。
    7月19号，我们的支教之旅迎来了尾声，离别的时刻依旧会残酷地摆在我们面前，也许我们再也不会回到这里，留下的也许是足迹，带走的却只是回忆。我祈愿自己要一直是个有温度的人，孩子们也要变成有温度的人，去温暖别人，温暖自己，才不会孤独。