不知道大家有没有过这样的体会，万分期待地打开聊天软件听听语音，却发现对方口齿不清，不知道在说了些什么。说的这个情况其实是我这几天离开博铺镇中心小学所发生的一件趣事。

农铺新小朋友，一个小胖子，平时像极了一个无业游民。为什么这么说，因为很奇怪的是，平时我们看见小朋友都是成群结队地在玩耍，嬉闹，要么放了学就回家里去了。而小胖子却与众不同，他总是出现在我们队伍的身边，不论是上课下课，还是早上买菜，甚至是晚上……这个可爱的小胖子是有趣的，也是奇怪的，我听金锋哥哥说他今年三年级，可是他并不认识字儿。这我可就疑惑了，不过当时也没有放在心上。

我给他们班上过一堂课，教的是著名的儿歌《外婆的澎湖湾》，当时我是把歌词一句一句写在黑板上的，我很高兴，三年级的小朋友们都认识我写的字，并且还夸赞我的字好看。当时我是非常开心的，因为这群小家伙非常聪明，短短半节课的时间就会唱这一首脍炙人口的歌曲了。每当我看见农铺新小朋友的时候，我总会问上一句，“还记得我教你们的那一首歌吗？”他呀，总是自信满满地哼出来给我听。

离别的日子不期而至。那一天，他哭着来找我们，我告诉自己不能再学生面前哭鼻子，正当我安慰着他的时候，手轻轻地抚摸着他稚嫩的肩膀，他竟哼出：“晚风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩……”清脆的童声传入了我的耳边，萦绕在我的心头，我没有认真听下去，我只是控制不住自己，任由眼泪放肆地滑出脸颊，躲在一边哭泣。

离别的认真也是转瞬即逝的。一眨眼，我们已经离开博铺镇中心小学三天了，这三天的日子里，小胖子每天都与我联系。我起初觉得这个小朋友挺前卫的，跟我聊天从来就不打字儿，都是发语音的。然后他问我，那一天我教他唱的那首歌叫什么名字，我顺手打了文字“外婆的澎湖湾”发送了过去。没有料想到，这几个字，不仅仅破坏了我们聊天的习惯，也破坏了气氛。他说：“你发的是什么呀？我看不懂！”突然，我才恍然大悟，原来他不认识字。没等我说话，他就发了语音，又是熟悉的旋律，“晚风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩……”听到这熟悉的旋律，我突然又一次地陷入沉思，尽管他说话咬字并不清楚，但是我可以从熟悉的旋律中找到那珍贵的回忆。

或许他并不知道每一个字背后的含义，甚至他不知道什么是文字，但是，他用他最淳朴的童声，告诉了我他在想念我。这一刻，我知道，文字的发明固然是伟大的，可是，有时候，发自肺腑，流经心坎，出自双唇的话语才是真正的伟大，它们是带着感情的暖流，透过耳蜗，直达心扉。这就是农铺新小胖子，他那童真，他那童声，纵使我听不懂，暖暖的爱意却始终萦绕耳畔，回荡心间。