认真听课的学生

　　7月13日，今天是我们夏之缘三下乡实践队在大坉小学支教的第三天，也是我担任五六年级学生班主任的第三天。每天都有新的体会，新的感受，和新的回忆。

　　经过三天的相处，明显感到班上学生的变化。他们由第一天的陌生排斥，到今天的说笑打闹，由调皮变得听话乖巧，这样的变化让我感到真的很开心。现在只要一想到他们，他们纯真的笑容就会浮现在眼前，还有他们无忌的话语，也会回响在耳边，嘴角就会自然而然地上扬了。

　　传递知识，真的很需要耐心，而担任着一个班级的班主任，不仅仅是要做学生们“高高在上”的严肃班主任，更要与他们“平起平坐”。老师只是把学生当作学生，只是教给他们课本的知识，是远远不够的。身为老师的我们，要用人格魅力去感染他们，用潜移默化的方法教导他们，而不是用班主任、用老师的身份压着他们，用死的规矩圈住他们。

　　我想小孩子需要的是我们的平等对待，真心对待，以诚相待，他们会感受得到我们对他们的好，能体会到我们的用心。而且我们不能因为学生的某方面表现不好，就把他归类到坏学生的行列，这对学生来说是不公平，甚至会伤害到他们弱小的心灵，给他们心理留下一定程度上的阴影。所以，作为老师，我们应用一颗童心去教导学生，不要轻易就失去耐心，而是要用心教导。