三下乡让我重温儿时的乐趣，让我在乡间洗涤心中的狂躁，让我在世俗中感受渐去的纯真……

　　因为种种的原因，我们的三下乡基地一改再改，最后确定了在许屋村，从此埋下了我们“仲夏梦”跟许屋村的一段缘。

　　出发时没有过多的躁动，带着一丝的恐惧与好奇踏上许屋村的土地。

　　还记得一件小事让我对这十天充满了期待。那时我们整理行装过后，站在阳台上看风景却让我们看见一名村干部正为我们修路，没有过多的言语，只是默默地搬起一块块石头筑起了一条小路以便我们平时通行，宛如一名父亲的形象，无不增加我们对这个地方的亲切感。

　　千盼万盼终于等来了开班的那天，开班仪式在九点，孩子们六点多就赶来了学校，当时觉得他们真早，却不曾回想起原来自己在他们那个年纪也是这样有精力的。突然，三年级的小孩子就涌上来，他们一上来就说“nice to meet you!”，亲身感受他们的活泼与可爱所在。这个年纪也是他们好问的年纪，一个短短的开班仪式，坐在我旁边的小女孩就把千奇百怪都问遍了。

　　在这十天里，我最主要的工作就是教第二课堂的手语课，选出优秀的小孩子参加最后的文艺汇演。最后选出了十名的小孩子，大部分都是三年级的学生，我和其他老师合作，一句歌词一个动作，尽量把基本的动作交给他们，无奈于他们的年纪实在太小，教了这个忘了那个，不是没有失去过耐心，不是没有苛刻于他们，更不是没有想过放弃，只是设身置地想一想，自己在他们那个年纪尚且没有他们做得好，而且我不能放弃这个节目，也不能放弃这帮孩子，他们是我亲手选出来的，我要担起身为他们老师的责任。不会唱，一句一句地唱，不会做，一个动作一个动作地教，终于收到了不错的效果，只要把队形排出来就好了。可是就在表演的前两天，一个小男孩因为对队形不满意跟我们几个小老师闹别扭，不肯配合训练，原本他并没有把他不肯训练的原因告诉我们，后来经过多番的谈话与劝说，他才把他想站第一的原因说出来而且愿意配合我们的训练，并在文艺汇演的时候和其他孩子一起上演了一幕在我眼里可歌可泣的表演。当初我也因为他没有团队精神而对他失望过，也因为恨铁不成钢而伤心过，可是后来回想起这件事，我更多的是体会到小孩子他是渴望得到我们的关注与关爱，面对孩子的叛逆，我们更需要的是深入了解和鼓励，给予他们正确的引导，而不是单纯地从表面去批判他，这也是当时我的过失，后来跟他道歉的时候，他腼腆地点头说不怪我的时候，我发现他本质上真的只是一个可爱又带点调皮的小男生。

　　离开的时候，真的感到很不舍，看着孩子因为我们的离开而落泪，更是心痛不已。只是被印上“成年人”印记的我们深深知道天下没有不散之筵席，但是我们依然相信，以后有缘再聚，三下乡的结束不是结束，正是“仲夏梦”与许屋村梦想之启程！