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陈跃瀚:因材施教育新人

——访广东省高校青年教师教学大赛二等奖获得者

发布日期:2018-09-09     来源:新闻中心     作者:骆一鸣 颜绮珊      编辑:梁燕飞      点击:
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陈跃瀚

清晨的阳光在百年榕树下留下斑驳的树影,绿树与榕楼相互掩映,透出无限生机。陈跃瀚老师的办公室就在榕楼四楼,简约朴素,桌上摆放着一摞厚重的学术与课件资料。

2013年,陈跃瀚老师从中山大学博士毕业来到岭南师范学院,现任马克思主义学院形势与政策课教研室主任兼教学秘书。五年期间,他潜心科研工作,在《自然辩证法研究》、《世界哲学》等核心级学术刊物上先后发表了9篇论文,主持了多项省部级学术性研究项目。他致力于教学教改工作,积极参加省级校级各类教师教学技能大赛,2016年11月,获广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛三等奖,2018年7月,获广东省第四届高校青年教师教学大赛中思想政治科组二等奖。

重视备课,因材施教

陈跃瀚很用心锤炼自己的教学技能,尤其重视备课。他主讲《思想道德修养与法律基础》这门课程,但每学期的教案决不重复。新接手一个班级,他就会根据不同学院学生群体的特点进行调查分析形成预评估,调整自己的备课方向。

“每次备课都会提前很早,有空的时候都要看课件,查阅很多资料。”陈老师表示,就连日常收看收听新闻的时候,都会留意新闻内容能否能借鉴作为课堂教学材料,用身边更鲜活生动的案例更好地结合理论来启发学生。上过陈跃瀚讲课的学生们都表示,“陈老师上课很风趣,对观点把握比较准确客观”,“陈老师的思政课能涉及很广的内容,课堂很丰富。”

牢记宗旨,虚心求教

为了给学生上好课,陈跃瀚不断给自己“充电”,坚持学习和进修。五年来,他参加了国际、国家、省级各类培训与学术会议三十余次。在进行省青年教师教学大赛备赛的时候,由于“不想拿旧货出去”,他果断放弃自己执教多年、已经形成较为成熟的教学理念体系的《马克思主义基本原理概论》课程,转而挑战刚刚接手的《思想道德修养与法律基础》课程。备赛期间,陈跃瀚认真谦虚地向参赛经验丰富的夏加亮副教授学习,请教马克思主义学院教学经验丰富的何宇红教授,并与基础课教学团队反复讨论、打磨参赛课件,刻苦的备赛训练后,他成功在大赛中获得二等奖。

陈跃瀚强调,思政课是一门特殊的、立德树人的、培养学生良好“三观”的学科,要有吸引力,要营造一种氛围。除了课堂教学,陈跃瀚还积极指导学生的社会实践活动。他每年都担任信息工程学院三下乡实践队伍的指导老师。此外,他还积极指导各类学生竞赛活动,并担任评委工作。

教书育人离不开好身体,陈跃瀚一直坚持积极的生活态度,热爱运动,站在三尺讲堂上的他显得更加年轻、自信、充满朝气。