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校友风采 | 南粤优秀教师郭千:“千言万语”诉说青年教师成长记

发布日期:2022-05-25     来源:校友办     作者:通讯员陈思慧 李海婷 梁淑仪 陈志涵      摄影:受访者提供     编辑:林鑫      点击:
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郭千本人照片

校友简介:郭千,女,中共党员,江西吉安人,项目管理硕士,会计讲师,2011届财务会计教育专业校友,曾任教于湛江机电学校,现任教于湛江幼儿师范专科学校。执教以来多次被学校评为“优秀教师”和“优秀班主任”;2015年获湛江市第六届班主任能力大赛一等奖;2017年6月获广东省创新杯教师信息化说课大赛一等奖;2017年12月获全国创新杯教师信息化说课大赛二等奖;2018年获湛江市青年教师教学能力大赛一等奖;2018年获广东省青年教师教学能力大赛二等奖;2015年-2018年多次指导学生参加湛江市中等职业学校“手工会计”技能竞赛,获优秀指导老师称号;2019年获湛江市师德演讲三等奖;2020年获广东省班主任业务能力大赛三等奖;2021年获“南粤优秀教师”称号,是一名师德高尚、业务精湛、技能过硬的“双师型”教师。

一、做一名有温度有情怀的辅导员

喜迎党的二十大,永远跟党走,奋进新征程。党的二十大即将召开,郭千校友坦言,党在其职业成长道路上影响颇深。在党的领导下,她不断学习理论知识,提高政治素养,主动求变,科学应变,努力实现由只传授书本知识的“教书匠”到有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的新时代“四有好老师”的角色转变。她积极响应学校课程思政建设,将思政文化融入课堂教学当中,每节课都设计了思政5分钟,充分发挥了课程思政在立德树人中的重要作用,撰写的论文《红色基因融入大学生日常思想政治教育研究》也在省级期刊发表。

身为辅导员的郭千校友经常深入学生宿舍,与学生面对面交流,努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。她从思想动态、专业学习、行为养成、宿舍卫生、心理健康等方面对学生进行教育引导,与同学们深入谈心,详细询问并了解同学们的生活情况,耐心解答同学们提出来的各种问题,鼓励他们积极进取,制定科学的学习计划,劳逸结合,养成良好的生活习惯和营造积极的宿舍学习氛围。

二、做一名有专业素养的班主任

“毕业那天我的学生在笔记本上写到:千姐,要不是您的激励,我不可能顺利通过考证,面试成功!让我向您道声谢谢!”郭千校友执教11年来,送走了四届毕业生,多次被学校评为“优秀班主任”并深受学生喜爱,离不开她独特的与学生交流的方法——所带班级都人手一本只属于彼此的秘密日记,她将这个秘密日记称之为“千言万语”,取自她名字的最后一个字。谈起“千言万语”的由来,她笑着和我们说起第一次做班主任时的故事。

“刚做班主任时的一个晚修,我看到班上一名同学在玩手机,就趁学生不注意时,一把‘抢’走了他的手机。这位学生也不甘示弱大吼一声,反手夺回手机,我当时竟不知所措。但还是假装镇定,回到讲台继续强调晚修纪律。之后的日子这位学生远远地见着我就绕道,和我再也没有过一丝眼神的交流,而我自己也为当时鲁莽的处理方式感到自责。我就想着用个什么方法修复我和他的关系呢?有一天,我悄悄地往该学生桌子放了本精美的笔记本,首页写下了我迟来的道歉。没想到第二天我竟收到了他的回复,他又悄悄地把笔记本放在了我办公桌上,这一来一往中我们的师生矛盾都消解了。后来这本笔记本成为了我与这位学生的秘密日记,激励着我们共同进步。”

这本独有的“千言万语”便成为了郭千校友与学生之间的交流法宝,让学生们敞开心扉,流露真实想法,也让郭千校友意识到无声的语言胜过无数次的说教。“千言万语”记录着每一位学生的成长轨迹,也见证了她的班主任工作成长之路。

三、做一名教学技能过硬的人民教师

“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”采访中她坦言,在大学期间加入辩论队的经历给她带来了质的飞跃。在辩论中她的组织能力、语言表达能力、逻辑思维能力得到了提升,培养了她自律、高效的习惯,也激发了她奋发向上的进取精神。

在她看来,瞬息万变的信息流在一定程度上打通了知识积累的捷径,“一桶水”已远远不能激起受到信息浪潮冲击的学生的兴趣。一位教学技能过硬的老师必须找到 “源头活水”,不断给自己“增氧”、“充电”、“扩容”、“刷新”,讲起课来才能才气横溢,充满魅力。

成长的历程并非一帆风顺,郭千校友也曾经历一段“平原”期,对职业产生过倦怠感,后来有幸被学校安排去观摩了一次省级教师说课大赛。那一次,她突然发现原来优秀的教师还能这样上课,会计课堂也可以这么有趣。回来后,她便开始大量搜索最前沿的教育教学手段和教育理念,也找到了自己新的突破口——以赛促教,以赛促成长。多年来,校友郭千屡次在市、省、国家级比赛中获得佳绩,努力培养学生竞赛梯队,在课堂中融入竞赛教学。她本人也不断努力进取,考取了多项与专业相关的1+x讲师资格证,积极参加教师培训,开展教研活动。她参与编写的《基础会计》教材于2018年出版;2019年作为校本课题负责人带领团队完成《基础会计教学资源库建设》课题,2020年顺利结题;累计发表论文10余篇;获校级以上表彰20余项。

郭千校友坦言,现在的她算是进入了“高原期”,她感谢这个“高原”高度,让她的视野更加开阔,让她有了一个又一个更高更远的目标。如今的她每天快乐地享受着职业生涯的美丽,在不断“实践—更新—反思—实践”中永葆职业青春。

结语:心有阳光,寄语未来

提及青年教师如何快速成长的问题时,郭千校友很认同“以赛促成长”的培养理念,学无止境,常赛常新,她认为通过比赛可以让青年教师及时自省并革新,实现快速成长。此外,她强调要把握和珍惜学校搭建的各类平台,比如她所在的学校有专门针对青年教师实施的“青蓝工程”,即以“师带徒”结对的方式,为刚入职的新教师安排经验丰富的老教师作为“师傅”,以帮助青年教师快速实现从在校生到教师的职业过渡。

郭千校友寄语母校的师弟师妹们:星辰大海,云月长空,奋斗当始于梦想;守正笃实,久久为功,奋斗当融于躬行。梦想是未来的价值所在,奋斗是通向未来的坚实阶梯。未来已来,梦想可期,让我们一同向未来,向梦想!

郭千授课现场