全新的角色

　　时光荏苒，初为人师，是一件富于兴趣而又极具挑战的事情。2019年10月10日至今，这段实习时间是极为珍贵的，我怀着兴奋和激动的心情来到了佛山市顺德区大闸小学，根据学校的安排，本次我的实习内容主要是六年级一班数学教学工作。就此，便开始了我人生的实习之旅。

　　仍记得刚来到这所学校时，在操场与学生相遇时，第一次听到“老师好”时的那种窃喜。脑海里忽如其来的浮现出自己小时候的样子，内心是无比的怀念，而此刻，以往觉得“高高在上”的老师，忽然间成为了身边的同事，坐在同一个办公室，一起备课，也一起谈笑风生，这种感觉市很奇妙的。现在的我需要做的是以一种全新的角度来看待学生，并以老师的身份来严格要求自己。

　　目前来说，我的主要内容还只是听课，但听课与我们平常所谓的听课是不同的，平常听的是老师传授的知识，而现在听课的重点却是观察老师怎样讲课，学会观察老师是如何传授知识，如何驾驭课堂，如何把自己的知识转化为学生的知识。听课是注重过程的，所以这对我们的要求更高，我们要懂得如何将自己脑海的知识传授给学生。

　　在刚开始的时，我主要是跟随指导老师萧主任六年级数学的课程，来进行听课。在课堂上，萧主任会适当的提出相应的问题，引起学生的注意，学生们会认真思考并积极回答老师所提出的问题，同时萧主任对教学内容和课件也是相当熟悉，通过适当的练习来巩固学生所学的知识。但我觉得，萧主任的课堂板书还可以再增加一些内容，可以把学习的重难点也都板书出来，可以增加学生的记忆。我也会听科组长梁老师四年级数学的上课，在课堂上，梁老师的情绪饱满，抑扬顿挫的语言很容易调动学生的学习兴趣，同时所提出的问题也很有引导性，同时能让学生的注意力集中在课堂上。其次，我很荣幸能有机会外出听优秀老师黎智豪老师的讲课，黎老师在面对陌生的课堂时也能应对自如，轻松愉快的开场能吸引学生的学习兴趣，也利于展开课程。我相信这绝非一日之功，黎老师也肯定有深刻地钻研过这节课，所付出的努力也不容小觑。此外我也会听不同年级的课，学习不同老师的优点，不同的老师都会有其不同的上课方式，也有其不同的上课技巧，这都需要我仔细的发现并学习。

　　时间飞逝，转眼间，实习就结束了，在此我向实习学校的老师们表示深深的感谢。在实习期间，让我重温了小学校园生活的丰富多彩，也让我感受到了小学生性格的活泼好动，更让我体会到小学教师工作的艰辛勤奋。在这段实习时间里，我紧张过、匆忙过、努力过、开心过、也伤心过，低落过，但这些从未有过的经历让我成长，进步，也认识到自身的不足，学到了书本上没有的知识，明白了以前没有的道理，这段经历对我来说很有收获，对我以后的工作态度都有很大的影响。