班级的“管理者”

在湛江火辣辣的太阳炙烤下，我们的实践队于2019年7月16日在湛江市东海岛觉民小学开始了大学生暑期三下乡社会实践活动的第一天。作为支教组的一员，我需要站在教学前线，既担任四五年级的数学老师，同时又担任四年级的班主任，身上的负担如同这火辣辣般的太阳。

早上，在集合完我班的学生后，我便把他们带回班上安排座位，在安排座位时我先是让他们男女站成两排，高的站前面，更高的站后面，男女一起坐，再根据他们个人的视力、需求等进行微调。紧接着是以民主的方式竞选班干、学生自行制定班规等，并在学生负责人的自主组织下愉快地完成了，而我在这过程中更多的是起到了指引的作用。

相信在接下来的九天当中，四年级的学生能够团结一致，使得原本来自不同班级的学生组成的班级发展成为一个具有凝聚力的班集体。