心得

  美工课已经接近尾声了。一开始，觉得美工班的小朋友都很乖，但是熟悉后，课堂便开始吵闹。而这一过程也是其他所有支教组成员都会经历的。美工班的课程分为两部分，即美术和手工。我主要负责手工课。手工课上得很艰辛，一方面是因为孩子们的动手能力不强，一方面是因为课程的难度对小朋友而言比较高。之后，我们马上调整了上课计划。效果还是不错的。相较于手工，孩子们似乎更喜欢美术。每节美术课，他们都会很认真地画画。在美术课上，我发现了很多孩子都有很好的绘画天赋。但是，有一小部分画得很好的同学却画得很小，我想可能是对自己的画不够自信。我们在课堂上都积极地鼓励他们把画画大，很多孩子也在我们的鼓励下，慢慢地画大。相信他们一定能在绘画上展现自己的天赋，慢慢的变得自信起来。