三下乡实践活动之可爱的小朋友

这是来到北注小学的第二天，清晨起的很早，洗漱完后便在校园中等待学生们的到来。迎着夕阳，学生们有说有笑地走进了校门，飞奔着向老师跑来，他们笑着并大声地说着:老师早上好！他们乖巧地围在老师身边，和老师说着各种事情。学生们脸上洋溢着快乐的笑容，我不知不觉中也跟着乐了起来。

今天开始正式授课，同学们双手交叠放桌面上，认真地听着老师讲课，间或的回答老师的问题，跟着老师的思维思考问题。当然，每个班上都会有那么几个调皮捣蛋的小朋友，他们很直白的表达着自己脑海中的想法，即使这是与课堂无关的东西。

今天我兴奋的同时也有点紧张，因为这是我第一次在小朋友面前讲课，而我今天要教给小朋友的是歌曲《感恩的心》的手语。我一直认为这首歌很普遍，每个人应该都会唱，但事与愿违，班上只有部分同学会唱，于是我只能更改我的教学顺序，先教他们唱这首歌。带了几遍之后，他们已经学得七七八八的了，于是我开始教他们用手语表达。这首歌的手语其实不难，每句歌词我都会分解开，然后再教他们手语动作。在我努力之下，他们已经能将整首歌的动作做出来了，这是第一步；第二步是能跟着音乐将动作流畅地做出来，而我将在下节课进行这一内容。

小孩朋友们很调皮也很可爱。在课堂上问小朋友们:你们都学会了吗？他们就会齐声大喊地回答你:学会了！然而，下课之后我在走廊里和小朋友们聊天问他们在课堂上都学会了吗？有的会说，前面的人太高了挡住了，还没有学会；有人会说，还不太会……

孩子们都是那么调皮可爱啊，和小朋友们在一起真的会很开心呢。

董晓珍

曦和社会实践队