阳光辅导心得

　　生命就像一条河流，总是马不停蹄的向前奔流，有时恍惚之间，给你阳光课外辅导已经过去四个星期了。当自己还是一名大三的学生的同时，也是一名青涩的新老师。在大学的里，师范生技能的学习是偏理论的，大部分时间都是在看教育理论的书籍，缺乏实践经验，感谢阳光辅导这个机会，让自己收获和成长了很多。

　　在这四周里，给我映像最深的是初一25班的学生，是一群乖巧阳光而活跃的孩子，他们的第一堂课我还记忆犹新。上课的前两天，当我接到任务的时候，既紧张又期待。当我迈入初一25班的课室时，我看到他们在安静的自习等这新老师来上课，突然一位同学大声的叫了一声：“老师来了”，顿时课室里响起了响亮的掌声，就是这一群孩子，这欢迎的掌声，给了我无限的鼓励和动力。在与他们上课相处中，学生非常的热情，每一次上完课我都会留五分钟让他们来提建议以及我上课还需要改进的地方，我觉得只有这样，才会让自己不断进步和改善，在教学中不断贴近学生的精神世界，联系实际。在我的教学理念中，我所希望的是在这短短的十几节课中，尽我所能，带给他们喜欢的、有趣的正能量的课外知识，给他们正确的价值观人生观的引导。

　　认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。每一次的课程ppt制作，我们小组都充分发挥主观能动性和小组团队协作性，在备课的过程中，除了准备主题上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。同时我还重视课堂30分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每次上课我都都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。我会在接下来的日子里继续不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的教学能力,丰富自己的教学经验。

　　教师育人，身正为范。在这几周的教学中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的，既教书又育人。教育是一个充满智慧和活力的过程，也就意味着教师的专业成长需要付出艰辛的努力。以上就是我参加阳光辅导教学工作以来的心得和体会，在教育教学上仍然存在着众多的不足，但是我会继续努力。我始终坚信“捧着一颗心来，不带半根草去。”是我的终极追求目标。我会全身心地投入到这个平台机会中去，虽然教学经验还不是很丰富，但是从教之路是漫长的，我会以更充沛的精力，更旺盛的斗志，坚定不移地走好，走稳每一步。争取取得更好的成绩，为以后的自己成为一名合格的教师做准备。