浅析造成性格之异的原因

　　——我读《大卫·科波菲尔》

　　转经一个月我在书桌前与我的科波菲尔告别，与用她的善良照亮我的心灵的爱格尼告别，与古怪却正直的姨婆告别。书中的每一个角色就像是我生活里的每个好友，到了挥手的时候不禁伤感。

　　狄更新从三个时期把科波菲尔这个人活生生地介绍给我认识，从他的出生、遇难、被救，到出社会谋生，直至结婚、再婚，他就像是我的朋友，陪着他笑，陪着他哭，求婚时与他一起紧张，面对亲人一个个离世时也陪伴他面对未来不知状况。他好像就是我身边一个会呼吸的一个活生生的人，生怕他会走错一步沦为希波般的结局。

　　希波和科波菲尔这两个角色，是书中两个一正一反的人物，他们互相憎恨，希波更把让科波菲尔尝试栽跟头为作恶的快乐。那究竟为什么他们会成为两种不同的人呢？

　　最主要的原因得归结于两人所接受的学校教育问题。科波菲尔幼年虽然接受过残暴的克里克校长的教育，但在形成其性格最主要的时期里他一直跟着他的良师斯特朗博士接受教育。即使是在克里克校长的恶棍下，科波菲尔却总能抱着自己原来的天性，用各种各样的书籍来丰富自己的大脑，永远对自己身边的人保持友好，保持着对人感恩的态度，虽然他也被史特夫狂傲的一面深深吸引。他即便鞭子之下也能保持着自己对事情的看法。科波菲尔虽然有如优柔寡断等缺点，但他却通过听取别人的意见，来修正自己的错误。而希波则在一间教他怎么卑微以讨好社会中的人的学校中学习怎样磨灭自己的天性，那所学校教给他最深刻的不是知识，而是怎么在生活中表示下贱，以抬高别人，以此来生活在社会中。在这种学校教育下。这就造成很大的问题，希波与也受过这样的家人不同，他极具反抗意识，他并不能接受出生卑贱到进入坟墓也卑贱的事实，直至对爱格妮的爱越来越浓，这种反抗意识就更强。学校教育没有告诉他除了卑贱，他还可以通过什么途径才让自己为人们所相信，因此他尝试去假装卑贱，利用各种手段骗取人们的信任，继而盗取他们的财产、他们的劳动力。

　　家庭因素也应该为他们的截然不同的性格负责。科波菲尔一生之中最幸运的莫不过在幼年时有姨婆教育和爱格妮的陪伴。姨婆是一个不按规矩办事的人，她完全不同于普通的英国淑女。她往往一人驾车往各地跑来跑去，从不在乎别人的什么眼光。而她最开始教给科波菲尔的箴言是“永不卑贱，永不虚伪，永不残忍”，这成为了科波菲尔一生的“指南针”，使得科波菲尔在一些事情上有了一个导向。而爱格妮则是他知心的好友，她给予他宝贵的意见，不管是恋爱还是事业上，她永远以善良的微笑对待他，使他即使面对生活中一大堆烦恼的事情，都能静下心来，从容地面对。

　　而希波拥有的只是他那个只会懂得卑贱以讨好他人来混饭吃的家人，他们无时无刻在提醒他要卑贱，每时每刻都在告诉他是卑贱的。母亲的溺爱更是造成他的性格的刽子手，她也永远以希波为主心骨，以他的全部为宝贝。当他犯了无可宽恕的罪行时，只是哀求着人们只是因为他们很卑贱，恳求希波服软，而不是告诉他应该认错而不是哀求。到最后连希波自己对这种行为都忍无可忍了，连声叫母亲闭嘴。

　　上面虽只是造成其性格相异的两个方面，就可见此二人不同性格的形成，不仅与自身有关，还与他周围的一切是密切相关的。而这与对我们的现实生活的反思是很多的。