那宛——我的孩子我的情

　　今天和孩子分开五天了。 这十天以来就像经历了一场美妙的旅行。我都还记得出发时的匆忙和期待， 就这样结束了。

　　第一天去的时候，有几个孩子过来和我们聊天，已经听得出来这里的孩子其实不太好教。听到“五年级的男生很凶”，再看看我的课表，五节课，突然就泄气了。但总有要面对的时刻，我想一切会过去的。

　　晚上校长村干部村民亲自下厨给我们做晚饭，一桌子都是大鱼大肉，辛苦了他们，也顿感压力大。所有期望都放在了我们这30个人身上，最怕是辜负。所以还是惆怅地睡下了。

　　第二天，师生见面会。三年级的孩子好小好可爱，四年级的孩子超级听话超级乖，五年级的孩子有个性有点叛逆。校长教孩子鞠躬说“老师好”，我们自行组织“同学们好”，这一瞬间觉得我们的情谊在此刻就结下了。作自我介绍的时候忘了自己已经是老师了，略带羞涩又缺少了庄严，只是让孩子知道了我是语文老师舞蹈老师。

　　第三天，2017年7月11号，上午第一节课，作为辅教去看队友的语文课。全程感叹她清晰的逻辑和充分的教学内容，我也就尴尬的在后面装拍照。信心也被她削了不少。当老师得认真备课呀。下午第一节，我人生第一次上课。第一次正式地以“老师”的身份走上讲台。很幸运遇到了一群乖巧听话的学生，很顺利地完成了第一节课。没有害羞也没有紧张，心平气和地把一节课该讲的都讲了。走出教室，自信和热情又回来了。又去了五年级看队友科学课，很棒，不但敢大声维持秩序，也有了一副“老师样”去辅助孩子。人生第一次上课感到惊喜万分，孩子的配合让我又对“教师”这职业多了一份热爱。

　　忘了是哪个晚上，在宿舍门口的树下，和一个五年级的学生聊了很多很多。才深知这条村子的太多故事。这里的孩子多数没有爸妈的陪伴，是留守儿童，爷爷奶奶没有文化也没有走出过农村，孩子只能从学校摄取知识，但这里的师资力量太弱，没能收到长期教师。村里的男人地位高于女人地位，家暴是经常发生的事情。五年级的女生经常被男生欺负，但因为传统，因为风气，因为习惯，女孩子们不能也不敢去反抗，所以，男生调皮捣蛋，女生乖巧——我以为的正常现象，背后竟隐藏那么多黑暗。孩子的教育跟不上这个时代，走不出去农村。即使学校有充足的师资力量，但一回到家，沾染上的风气还是无法避免的。所以他们随口一句粗口，所以他们不会说“谢谢”，所以他们要用雷州话骂老师——我们也无能为力。第一次深深地感到无力，也感受到“教师”这个职位的沉重。才十天，我们的努力有没有用？却又没有答案。谁会知道十天以后孩子的心里面改变了什么。

　　后来的日子被排练霸占了所有记忆。选人那天是从厨房冲出来的。看着孩子愿意报名我的小苹果，真的好开心好开心。节目太多，排练很紧，然而孩子们还是同时报了两个以上节目。孩子“抱团”心理太严重了，“她被筛出来了，我也要自己退出了”，让我脑壳疼。但还是很庆幸我们找到2点的时间，然而每天睡了几分钟就要起床给他们排练，好累。但和舞蹈组的孩子一起排练很开心，看着他们在雨中坚持，真的好感动好欣慰。

　　除了上课，感觉我是这里带孩子的“保姆阿姨”。课间一堆孩子在打闹，一不小心又被扯去玩游戏。喜欢抱着孩子，喜欢背着孩子带她满地跑，也喜欢蹲下来和孩子聊天和孩子拍照。只要有孩子黏我，我就倍感欣慰。我感谢每一位来那宛的孩子，是你们给了我机会，给了我希望 ，谢谢你们。

　　每天五点起床买菜，6点开始煮早餐，七点做完早餐，这个生物钟让我感到充实。每天都有人给我们做饭，还遇大风大雨，但还是很幸福的。表白我后勤组。

　　孩子做的手工作品都特别特别萌，这就是孩子。

　　结束以后我也跟着孩子哭了。再也不能随随便便拉她手，和她梳头发，给他们手机玩。回来之后看见孩子就想摸怎么办。

　　十天，只是瞬间。我知道孩子只是不习惯，所以会哭。他们会忘了我们的。我们也会忘了。只是我们记得更深刻。

　　再见了我的那宛我的孩子们。

　　去努力去认真，去看看外面的世界。加油我的孩子，加油那宛。