支教总结

　　下乡是一件难忘的事情，是大学生为社会服务的过程，是大学生用自己的知识充分发展的过程。在下乡的五天来，我们收获颇多。

　　为完成教学任务，我们每天认真备课，对自己所负责的课程认真地完成。因为孩子们是最纯真的，老师的点点滴滴，行为举止将会影响着学生，所以，上课前我会严格要求自己。

　　但是，我们也避免不了，课堂上出现种种的不愉快，比如说，你讲一些课外知识，有的同学不会，课外知识缺乏，他们就会觉得无聊，就开始不听课。所以我们要注意，尽量照顾全部的学生，用简单易懂的方式，让学生爱上上课，发现学习的乐趣，爱上学习。

　　我们总会在头脑中模拟上课的情景。上课是给学生增添新知识，新视野的教学，不能出现任何差错，我们知道老师生动的教学将对学生日后产生极大的影响。

　　在支教的几天中，我们对教育小朋友有自己的观点，这些有的是从自身教学过程中反省发现的，有的是从旁听中学习到的，还有的就是在茶余饭后的闲聊中学习到的。第一，对孩子们要严，但也不能失去亲切感，要让学生相信你，尊重你，崇拜你，给学生树立良好的教师形象。第二，多与学生交流，了解学生的心理动态，根据学生的兴趣因材施教。第三，结合不同学科有趣教学，让学生喜欢上课。

　　孩子们的学习能力是很强的，我们要善于观察，引导他们，带领孩子们快乐地学习。

　　在这几天的时间里，我们不仅努力备课，希望让孩子们在课堂上