【五班班主任篇】铿锵绣玫瑰，利刃锋知识

　　她不怕烈焰扭曲她的身躯，不畏惧别人对她的指责，因为她身佩刀锋，有着坚韧不拔的吃苦耐劳精神。但她却非常害怕她的学生，害怕他们没有热情的强心去投入学习当中，担心他们没有认真的态度去对待自己幼小阶段的人生。在众多优秀的班主任之中，她绝对不是一个伟大的工作者，但她却是一位五班亲切的班主任和身兼趣味数学老师的平凡之人。

　　如果说人生存在黑暗的缝隙，那么她绝不会选择堕落的深渊。初次见到她们班的学生之时，她就反复练习自己恼人的普通话，不断的克服自己站在讲台上的羞怯感。当一次次的排练褪去了一丝丝的缺点，她终于可以大胆自信的站在五班的讲台上，娓娓而谈自己的个人介绍。手指拂过冰冷的粉笔，她在黑板上清晰的写下自己有温度的名字，并且让学生们大声的念出来。通过声音带来的震撼感，让她前所未有的拥有到自己不曾有过的安全感，是多么的温暖甜寂、惑媚人心。

　　学生们并没有想象中的两耳不闻窗外事，而是喜欢在教室里嬉戏打闹，热衷于你追我赶。她没有阻止孩子们的欢乐时光，板着冷漠的脸严厉的训斥他们，而是加入他们的游戏中，拉进和学生之间的距离。但在上课之迹，她会拔出锋利的知识宝剑，带学生们遨游在数学知识的海洋当中，铿锵有力的绣出自己的人生玫瑰。滩草枯食了时间的尾巴，她总是抓住课堂的最后的一点机会，将其它不同的知识烙印在学生的脑海里，如影子般盘旋不断，印象深刻。

　　杂落的陌生感随着时间的铺逝也消失不见，季枕上了她对学生们的熟悉情谊。当班主任已经快七天之久了，她在这宝贵的期间不断地与每一个学生沟通交流，熟悉他们的性格爱好，以及喜恶之分。学生们也深知她的喜怒哀乐，乐于和她分享他们的生活小事，总是在靠近她的内心，将彼此连在一起。就这样，如暗香疏影般的神秘和悸动，她和每一位学生都相处的十分融洽、快乐。

　　或许她带给学生的爱是如夏风一般的清凉，爽快，但她教给学生的却是永远都忘不了的人生课堂，是清泉流在石上面的谆谆不朽，永驻于心。