大家的见面会

　　今天是师生见面会，作为咱们萤火实践队具有特殊意义的第一次，所以一定是特别的、令人感到兴奋的。

　　在第一节课的师生见面会，是各自的介绍、认识。开始的介绍的时候，小朋友还是会害羞，红着脸的样子有点像喝醉了的猴子，别样鲜艳的红抹在脸上，但是有着“二月春风”的生机活力。“我叫XXX，可以叫我小可，是三年级的学生。”小朋友颤巍巍的介绍让我们这群“老师”知道他的名字，他也马上小碎步跑回座位。但是这自我介绍也太简单了，所以班主任就立马叫停小朋友，“小可，你这介绍也太简单了吧，加多两句，可以说你自己的兴趣爱好、对下个学期有什么计划之类。”小朋友挠了挠头，眼睛会发亮似的，不好意思回头望着老师转过身来一步一步地走回讲台，“我的爱好是玩王者荣耀，大家可以找我一起玩，”顿时下面的同学就炸开了锅，“我已经上黄金了，你才多少呀！”“我也玩王者” ……在台下小朋友的有些问题明显问到倒了小朋友，“我也上了黄金，可是又掉了。”皱起的眉头提醒我们要控制场面了，“大家停下来，好好听小可说话……

　　以前觉得做老师挺容易的，现在觉得挺难的。

　　“我是你们的班主任，XXX，”在身后的黑板写下自己的名字，还有联系方式，“大家可以叫我黄老师，这是我的电话号码，有什么事情可以打电话给我，例如请假之类的，大家要听我的话，接下来的日子里咱们好好相处……老师的介绍就明显和小朋友的不同了，没有小朋友的颤巍巍，而是带着一种自信或者说是“假装是老师”，有一种平稳但不僵硬的舒服感觉，就像是刚刚好的上选五花肉，口感恰到好处，否则多一分则太过于油腻，少一分则太干涩。真不愧是“老师“，自我介绍没有那么紧张，反而是从容不迫的感觉，一定是有过当学生的经历才会这样，有位老师这样想到。

　　老师的介绍让同学们不仅认识老师，而且知道所要遵守的班规。班规就八条，大家都熟悉，简单明了：课堂不随意说话、吃零食，课间不走出校门、不做危险行为，师生平等、相互尊重，不抽烟喝酒、不打架。但是班规的遵守就要看小朋友们的自觉性了，毕竟小朋友也会有玩过火的时候。

　　这次的班会让大家有所了解，虽然不一定会记得各自名字、兴趣爱好，但是大家想要相互认识的小火苗都都温暖了对方——“闹钟”是班主任特批的“提醒老师下课”的小朋友;“一号球手”是老师特招的班长，是老师的助理;班主任是个超人，可以变魔术的……